下列條件中不能確定四邊形ABCD是平行四邊形的是(    )
A.AB=CD,AD∥BCB.AB=CD,AB∥CD
C.AB∥CD,AD∥BCD.AB=CD,AD=BC
A

試題分析:根據(jù)平行線的判定定理一次分析各項即可.
A、AB=CD,AD∥BC,無法判定,符合題意;
B、AB=CD,AB∥CD,C、AB∥CD,AD∥BC,D、AB=CD,AD=BC,均能判定,不符合題意.
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,以圖中的直角三角形三邊為邊長向外作三個正方形、,且正方形、的面積分別為,則正方形的面積是 (    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形的對角線相交于點,過點的直線分別交于點E、F,AB=2,BC=4,則圖中陰影部分的面積為       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分別是BC、AD的中點,連接AE、CF.

(1)四邊形AECF是什么特殊的四邊形?說明理由;
(2)若AB=8,求菱形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,點D、E、F在BC、AB、AC上,且DE∥AC,DF∥AB。

(1)如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是       形。
(2)如果AD是△ABC的角平分線,那么四邊形AEDF是        形。
(3)如果∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分線,那么四邊形AEDF是      形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是2002年在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會的會徽,它由4個相同的直角三角形拼成,已知直角三角形的兩條直角邊長分別為3和4,則大正方形ABCD和小正方形EFGH的面積比是(    )
A.1:5B.1:25 C.5:1 D.25:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長為1,如果把陰影部分剪拼成一個正方形,那么這個新正方形的邊長是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

菱形的面積為24,其中的一條較短的對角線長為6,則此菱形的周長為_______。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分線交AD于E,則△CDE的周長是(    )
A.6B.8C.9D.10

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