一粒木質(zhì)中國(guó)象棋子“兵”,它的正面雕刻一個(gè)“兵”字,它的反面是平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計(jì)“兵”字面朝上的概率,某實(shí)驗(yàn)小組做了棋子下擲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)20406080100120140160
“兵”字面朝上頻數(shù)14384752667888
相應(yīng)頻率0.70.450.630.590.520.560.55
(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;
(2)畫(huà)出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;
(3)如圖實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)概率是多少?
(4)小明和小麗想利用這一游戲進(jìn)行比賽,為了使比賽結(jié)果對(duì)雙方公平,請(qǐng)你為他們制訂比賽的規(guī)則.

【答案】分析:(1)根據(jù)圖中信息,用頻數(shù)除以實(shí)驗(yàn)次數(shù),得到頻率,由于試驗(yàn)次數(shù)較多,可以用頻率估計(jì)概率;
(2)將頻率作為縱坐標(biāo),試驗(yàn)次數(shù)作為橫坐標(biāo),描點(diǎn)連線,可得折線圖.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),試驗(yàn)頻率為0.7,0.45,0.63,0.59,0.52,0.55,0.56,0.55穩(wěn)定在0.55左右,即可估計(jì)概率的大。
(4)根據(jù)利用頻率估計(jì)概率可以得出出現(xiàn)“兵”字概率會(huì)接近于0.55,故可以得出游戲規(guī)則.
解答:解:(1)所填數(shù)字為:40×0.45=18,66÷120=0.55;

(2)折線圖:

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),試驗(yàn)頻率為0.7,0.45,0.63,0.59,0.52,0.55,0.56,0.55穩(wěn)定在0.55左右,
故估計(jì)概率的大小為0.55.

(4)根據(jù)(3)可知,“兵”字出現(xiàn)的概率為應(yīng)為0.55,小明和小麗想利用這一游戲進(jìn)行比賽,為了使比賽結(jié)果對(duì)雙方公平,只要制訂比賽的規(guī)則為:出現(xiàn)“兵”小明得4.5分,否則小麗得5.5分,得分高者獲勝.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用頻率估計(jì)概率,大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率.作圖時(shí)應(yīng)先描點(diǎn),再連線.用到的知識(shí)點(diǎn)為:部分的具體數(shù)目=總體數(shù)目×相應(yīng)頻率.頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、一粒木質(zhì)中國(guó)象棋子“兵”,它的正面雕刻一個(gè)“兵”字,它的反面是年平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計(jì)“兵”字面朝上的概率,某實(shí)驗(yàn)小組做了棋子下擲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 20 40 60 80 100 120 140 160
“兵”字面朝上頻數(shù) 14 38 47 52 66 78 88
相應(yīng)頻率 0.7 0.45 0.63 0.59 0.52 0.56 0.55
(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(2)畫(huà)出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;

(3)如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、一粒木質(zhì)中國(guó)象棋子“兵”,它的正面雕刻一個(gè)“兵”字,它的反面是年平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計(jì)“兵”字面朝上的概率,某實(shí)驗(yàn)小組做了棋子下擲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:第一行是
18
,第二行是
0.55
;
(2)畫(huà)出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;

(3)如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)概率是
0.55

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、一粒木質(zhì)中國(guó)象棋子“兵”,將它一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子兩面不均勻,為估計(jì)“兵”字面朝上的概率,某實(shí)驗(yàn)小組做了棋子下擲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

(1)則a=
18
,b=
0.55
;
(2)畫(huà)出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;
(3)如果拋擲200次,請(qǐng)你估計(jì)“兵”字面朝上的次數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一粒木質(zhì)中國(guó)象棋子“兵”,它的正面雕刻一個(gè)“兵”字,它的反面是平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計(jì)“兵”字面朝上的概率,某實(shí)驗(yàn)小組做了棋子下擲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 20 40 60 80 100 120 140 160
“兵”字面朝上頻數(shù) 14 38 47 52 66 78 88
相應(yīng)頻率 0.7 0.45 0.63 0.59 0.52 0.56 0.55
(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;
(2)畫(huà)出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;
(3)如圖實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)概率是多少?
(4)小明和小麗想利用這一游戲進(jìn)行比賽,為了使比賽結(jié)果對(duì)雙方公平,請(qǐng)你為他們制訂比賽的規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一粒木質(zhì)中國(guó)象棋子“兵”,它的正面雕刻一個(gè)“兵”字,它的反面是平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計(jì)“兵”字面朝上的概率,某實(shí)驗(yàn)小組做了棋子下擲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)20406080100120140160
“兵”字面朝上頻數(shù)14384752667888
相應(yīng)頻率0.70.450.630.590.520.560.55
(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;
(2)畫(huà)出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;
(3)如圖實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)概率是多少?
(4)小明和小麗想利用這一游戲進(jìn)行比賽,為了使比賽結(jié)果對(duì)雙方公平,請(qǐng)你為他們制訂比賽的規(guī)則.

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