在下列（-1）2003，（-1）2004，-22，（-3）2這四個數(shù)中，最大的數(shù)與最小的數(shù)的和等于________．

5
分析：先根據(jù)乘方的概念計算出各式的值，再進行比較．
解答：∵（-1）2003=-1；（-1）2004=1；-22=-4；（-3）2=9；
∴最大的數(shù)與最小的數(shù)的和為9-4=5．
點評：本題主要考查了有理數(shù)的加法，乘方，以及比較大�。莆粘朔降倪\算法則進行準確的計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學習狀況，采用下列調(diào)查方式：
精英家教網(wǎng)
①從一幢高層住宅樓中選取200名居民；
②從不同住宅樓中隨機選取200名居民；
③選取社區(qū)內(nèi)200名在校學生．
（1）上述調(diào)查方式最合理的是
 
；
（2）將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖（如圖1）和頻數(shù)分布直方圖（如圖2），在這個調(diào)查中，200名居民雙休日在家學習的有
 
人；
（3）請估計該社區(qū)2000名居民雙休日學習時間不少于4小時的人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某社區(qū)調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學習狀況，采取下列調(diào)查方式：①從一幢高層住宅樓中選取200名居民；②從不同住層樓中隨機選取200名居民；③選取社區(qū)內(nèi)的200名在校學生．
精英家教網(wǎng)
（1）上述調(diào)查方式最合理的是
 
（填序號）；
（2）將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖（如圖①）和頻數(shù)分布直方圖（如圖②）．
①請補全直方圖（直接畫在圖②中）；
②在這次調(diào)查中，200名居民中，在家學習的有
 
人；
（3）請估計該社區(qū)2000名居民中雙休日學習時間不少于4h的人數(shù)；
（4）小明的叔叔住在該社區(qū)，那么雙休日他去叔叔家時，正好叔叔沒有學習的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2008•黔南州）（1）先化簡，后求值：
2a+2
a2-1
-
a-1
a2-2a+1
÷
a2+a
a2+2a+1
，已知a=
2
+1．
（2）某社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學習狀況，采用下列調(diào)查方式：
A．從一幢高層住宅樓中選取200名居民
B．從不同住宅樓中隨機選取200名居民
C．選取社區(qū)內(nèi)200名學生
①上述調(diào)查方式最合理的是
B
B
．
②將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖（如圖（1））和頻數(shù)分布直方圖（如圖（2）），在這個調(diào)查中，200名居民雙休日在家學習的有多少？
③請估計該社區(qū)2000名居民雙休日學習時間不少于4小時的人數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列各式中，是分式的為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列選項中，具有相反意義的量是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案