某農(nóng)場(chǎng)學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),組織了九年級(jí)學(xué)生定點(diǎn)投籃,規(guī)定每人投籃3次.現(xiàn)對(duì)九年級(jí)(1)班每名學(xué)生投中的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題.
(1)求出九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中3次的圓心角的度數(shù);
(4)若九年級(jí)有學(xué)生200人,估計(jì)投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù).

【答案】分析:(1)根據(jù)總數(shù)=頻數(shù)÷百分比進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)利用總數(shù)減去投中0次,1次,3次的人數(shù)可得投中2次的人數(shù),再根據(jù)百分比=頻數(shù)÷總數(shù)×100%可得投中2次、3次的百分比,再補(bǔ)全圖形即可;
(3)圖中3次的圓心角的度數(shù)=360°×投中3次的百分比;
(4)根據(jù)樣本估計(jì)總體的方法進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù):2÷5%=40(人);

(2)投中兩次的人數(shù):40-2-12-8=18(人),
18÷40×100%=45%,8÷40×100%=20%.
如圖所示:

(3)360°×20%=72°;

(4)200×(1-5%-30%)=130(人),
答:投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù)有130人.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,以及樣本估計(jì)總體,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•門頭溝區(qū)模擬)某學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),計(jì)劃開設(shè)排球、籃球、羽毛球、健美操這四門選修課.學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選報(bào)其中一門課程,學(xué)校在各年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的報(bào)名表,對(duì)學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:
(1)該學(xué)校抽取的學(xué)生總數(shù)是多少?
(2)被抽取的學(xué)生中選排球有多少人?
(3)被抽取的學(xué)生中選健美操的人數(shù)占被抽取的總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(4)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•牡丹江)某農(nóng)場(chǎng)學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),組織了九年級(jí)學(xué)生定點(diǎn)投籃,規(guī)定每人投籃3次.現(xiàn)對(duì)九年級(jí)(1)班每名學(xué)生投中的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題.
(1)求出九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中3次的圓心角的度數(shù);
(4)若九年級(jí)有學(xué)生200人,估計(jì)投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中3次的圓心角的度數(shù);
(4)若九年級(jí)有學(xué)生200人,估計(jì)投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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