已知，若為整數(shù)時(shí)，方程組 的解為正數(shù)，為負(fù)數(shù)，則a的值為（   ）
A．0或1　　B．1或－1C．0或－1D．0
A

試題分析：由得出，解方程組得，所以，因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823025138896283.png" style="vertical-align:middle;" />為整數(shù)，所以取0或1　.
點(diǎn)評(píng)：該題較為簡(jiǎn)單，是�？碱}，主要考查學(xué)生對(duì)不等式組的求解和取值范圍計(jì)算的思路分析能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組：，并把它的解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不等式組的解集在數(shù)軸上表示為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用來(lái)證明命題“如果＞，則＞，＞”是假命題的反例是（ ）
A．＝0，＝1，＝2B．＝0，＝－1，＝－2
C．＝0，＝－2，＝－1D．＝－1，＝0，＝－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了援助失學(xué)兒童，初三學(xué)生李明從2012年1月份開(kāi)始，每月一次將相等數(shù)額的零用錢(qián)存入已有部分存款的儲(chǔ)蓄盒內(nèi)，準(zhǔn)備每6個(gè)月一次將儲(chǔ)蓄盒內(nèi)存款一并匯出（匯款手續(xù)費(fèi)不計(jì)）．已知2月份存款后清點(diǎn)儲(chǔ)蓄盒內(nèi)有存款80元，5月份存款后清點(diǎn)儲(chǔ)蓄盒內(nèi)有存款125元．
（1）在李明2012年1月份存款前，儲(chǔ)蓄盒內(nèi)已有存款多少元？
（2）為了實(shí)現(xiàn)到2015年6月份存款后存款總數(shù)超過(guò)1000元的目標(biāo)，李明計(jì)劃從2013年1月份開(kāi)始，每月存款都比2012年每月存款多t元（t為整數(shù)），求t的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知正整數(shù)x滿足 ，則代數(shù)式的值是         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，-4）且與正比例函數(shù)y=kx的圖象交于點(diǎn)（2，-1）．
（1）分別求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式；
（2）求這兩個(gè)函數(shù)的圖象與x軸圍成的三角形的面積；       
（3）直接寫(xiě)出不等式kx-4≥kx的解集。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

不等式組的解是     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組：，并求它的整數(shù)解的和．

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