【題目】如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.
(1)若AC =9cm,CB = 6 cm,求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB = cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?
(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC BC = b cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.
【答案】
(1)解: ∵AC=9cm,點M是AC的中點,∴CM= AC=4.5cm,∵BC=6cm,點N是BC的中點,∴CN= BC=3cm,∴MN=CM+CN=7.5cm,∴線段MN的長度為7.5cm
(2)解: MN= a , 當C為線段AB上一點,且M , N分別是AC , BC的中點,則存在MN= a
(3)解: 當點C在線段AB的延長線時,如圖: 則AC>BC , ∵M是AC的中點,∴CM= AC , ∵點N是BC的中點,∴CN= BC , ∴MN=CM-CN= (AC-BC)= b
【解析】(1)根據(jù)中點的定義得出CM= AC , CN= BC ,故MN=MC+NC=(AC+BC),代入數(shù)據(jù)計算即可;
(2)由(1)得MN=MC+NC=×(AC+BC),而AC+BC=acm,可得出答案;
(3)作出圖后結(jié)合已知條件可知MC=×AC,NC=BC,又因為MN=MC-NC=(AC-BC)且AC-BC=bcm,即可得出答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某次海上軍事學習期間,我軍為確保△OBC海域內(nèi)的安全,特派遣三艘軍艦分別在O、B、C處監(jiān)控△OBC海域,在雷達顯示圖上,軍艦B在軍艦O的正東方向80海里處,軍艦C在軍艦B的正北方向60海里處,三艘軍艦上裝載有相同的探測雷達,雷達的有效探測范圍是半徑為r的圓形區(qū)域.(只考慮在海平面上的探測)
(1)若三艘軍艦要對△OBC海域進行無盲點監(jiān)控,則雷達的有效探測半徑r至少為多少海里?
(2)現(xiàn)有一艘敵艦A從東部接近△OBC海域,在某一時刻軍艦B測得A位于北偏東60°方向上,同時軍艦C測得A位于南偏東30°方向上,求此時敵艦A離△OBC海域的最短距離為多少海里?
(3)若敵艦A沿最短距離的路線以20海里/小時的速度靠近△OBC海域,我軍軍艦B沿北偏東15°的方向行進攔截,問B軍艦速度至少為多少才能在此方向上攔截到敵艦A?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:
(1)當有n張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?
(2)一天中午餐廳要接待98位顧客共同就餐,但餐廳只有25張這樣的餐桌,若你是這個餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學現(xiàn)有學生2870人,學校為了進一步豐富學生課余生活,組織調(diào)查各興趣小組活動情況,為此校學生會進行了一次隨機抽樣調(diào)查.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制如下兩個統(tǒng)計圖(不完整):
請你根據(jù)統(tǒng)計圖1、2中提供的信息,解答下列問題:
(1)寫出2條有價值信息(不包括下面要計算的信息);
(2)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是多少?在圖2中,請將條形統(tǒng)計圖中的“體育”部分的圖形補充完整;
(3)愛好“書畫”的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分數(shù)是多少?估計該中學現(xiàn)有的學生中,愛好“書畫”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公園“六·一”期間舉行特優(yōu)讀書游園活動,成人票和兒童票均有較大折扣.張凱、李利都隨他們的家人參加了本次活動.王斌也想去,就去打聽張凱、李利買門票花了多少錢.張凱說他家去了3個大人和4個小孩,共花了38元錢;李利說他家去了4個大人和2個小孩,共花了44元錢,王斌家計劃去3個大人和2個小孩,請你幫他計算一下,需準備元錢買門票.
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