如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,設(shè)這個(gè)最小數(shù)為x,則下列方程正確的是(  )
分析:根據(jù)日歷上數(shù)字規(guī)律得出,圈出的9個(gè)數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)的差為16,以及利用最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,列出方程即可.
解答:解:根據(jù)圖象可以得出,圈出的9個(gè)數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)的差為16,設(shè)最小數(shù)為:x,則最大數(shù)為x+16,根據(jù)題意得出:
x(x+16)=192,
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,根據(jù)已知得出最大數(shù)與最小數(shù)的差為16是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濰坊)如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,則這9個(gè)數(shù)的和為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,設(shè)這個(gè)最小數(shù)為x,則下列方程正確的是( 。
A.x+(x+7)=192B.x(x+7)=192C.x+(x+16)=192D.x(x+16)=192
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市司集中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,則這9個(gè)數(shù)的和為( )

A.32
B.126
C.135
D.144

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,則這9個(gè)數(shù)的和為( )

A.32
B.126
C.135
D.144

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