某廠接受為四川災(zāi)區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)板房的任務(wù)，計(jì)劃在30天內(nèi)完成，若每天多生產(chǎn)6套，則25天完成且還多生產(chǎn)10套，問(wèn)原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少套板房？設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x套，列方程式是（　　）
A．
30x-10
x+6
=25		B．
30x+10
x+6
=25
C．
30x
x+6
=25+10		D．
30x+10
x+6
=25-10
由分析可得列方程式是：
30x+10
x+6
=25．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某廠接受為四川災(zāi)區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)板房的任務(wù)，計(jì)劃在30天內(nèi)完成，若每天多生產(chǎn)6套，則25天完成且還多生產(chǎn)10套，問(wèn)原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少套板房？設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x套，列方程式是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某企業(yè)接到為地震災(zāi)區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)房的任務(wù)，此企業(yè)擁有九個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，現(xiàn)在每個(gè)車(chē)間原有的成品活動(dòng)房一樣多，每個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)能力也一樣．有A、B兩組檢驗(yàn)員，其中A組有8名檢驗(yàn)員前兩天時(shí)間將第一、二車(chē)間的所有成品（原來(lái)的和這兩天生產(chǎn)的）檢驗(yàn)完畢后，再去檢驗(yàn)第三、四車(chē)間所有成品，又用去三天時(shí)間；同時(shí)這五天時(shí)間B組檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完余下的五個(gè)車(chē)間的所有成品．如果每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度一樣快，那么B組檢驗(yàn)員人數(shù)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某廠接受為四川災(zāi)區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)板房的任務(wù)，計(jì)劃在30天內(nèi)完成，若每天多生產(chǎn)6套，則25天完成且還多生產(chǎn)10套，問(wèn)原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少套板房？設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x套，列方程式是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某企業(yè)接到為地震災(zāi)區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)房的任務(wù)，此企業(yè)擁有九個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，現(xiàn)在每個(gè)車(chē)間原有的成品活動(dòng)房一樣多，每個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)能力也一樣．有A、B兩組檢驗(yàn)員，其中A組有8名檢驗(yàn)員前兩天時(shí)間將第一、二車(chē)間的所有成品（原來(lái)的和這兩天生產(chǎn)的）檢驗(yàn)完畢后，再去檢驗(yàn)第三、四車(chē)間所有成品，又用去三天時(shí)間；同時(shí)這五天時(shí)間B組檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完余下的五個(gè)車(chē)間的所有成品．如果每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度一樣快，那么B組檢驗(yàn)員人數(shù)為（　　）
A．8人B．10人C．12人D．14人

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