已知反比例函數(shù)表達式為y=
-4x

(1)畫出此反比例函數(shù)圖象并寫出此函數(shù)圖象的一個特征.
(2)若點(x1,y1),(x2,y2)都在此反比例函數(shù)圖象上且x1>x2,比較y1與y2的大。ㄖ苯訉懗鼋Y果)
(3)現(xiàn)有一點A(m,-4)在此反比例函數(shù)圖象上,另一點B(2,-1),在x軸上找一點P使得△ABP的周長最小,請求出P點的坐標.
分析:(1)根據(jù)反比例函數(shù)解析式求出xy=-4,即可利用圖象上的點的特征畫出圖象;
(2)利用反比例函數(shù)的性質畫出圖象求出即可.
(3)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式AB′,進而求出P點坐標.
解答:解:(1)畫圖象(畫出關鍵點,圖象要光滑)                    
寫圖象的一個特征:關于原點對稱,分布在二、四象限等;                                       

(2)利用圖象可得:當x1>x2>0或  0>x1>x2時,y1>y2,
當x1>0>x2時,y2>0>y1.

(3)由題意得A(1,-4),
作B(2,-1)關于x軸的對稱點B'(2,1),連AB'交x軸于P點,此時PA+PB最小,則△ABP的周長最小.   
設直線AB'的函數(shù)關系式為y=mx+n,則由題意得
-4=m+n
1=2m+n
,
解得
m=5
n=-9
;
則AB'的函數(shù)關系式為y=5x-9,
令y=0,x=
9
5

所以所求P點為(
9
5
,0)
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)的綜合題以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,利用數(shù)形結合得出函數(shù)值大小關系是解題關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)表達式為數(shù)學公式
(1)畫出此反比例函數(shù)圖象并寫出此函數(shù)圖象的一個特征.
(2)若點(x1,y1),(x2,y2)都在此反比例函數(shù)圖象上且x1>x2,比較y1與y2的大。ㄖ苯訉懗鼋Y果)
(3)現(xiàn)有一點A(m,-4)在此反比例函數(shù)圖象上,另一點B(2,-1),在x軸上找一點P使得△ABP的周長最小,請求出P點的坐標.

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已知反比例函數(shù)表達式為
(1)畫出此反比例函數(shù)圖象并寫出此函數(shù)圖象的一個特征。
(2)若點,都在此反比例函數(shù)圖象上且>,比較的大小(直接寫出結果)
(3)現(xiàn)有一點A(m,-4)在此反比例函數(shù)圖象上,另一點B(2,-1),在x軸上找一點P使得△ABP的周長最小,請求出P點的坐標。

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省佛山市南海區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知反比例函數(shù)表達式為
(1)畫出此反比例函數(shù)圖象并寫出此函數(shù)圖象的一個特征.
(2)若點(x1,y1),(x2,y2)都在此反比例函數(shù)圖象上且x1>x2,比較y1與y2的大。ㄖ苯訉懗鼋Y果)
(3)現(xiàn)有一點A(m,-4)在此反比例函數(shù)圖象上,另一點B(2,-1),在x軸上找一點P使得△ABP的周長最小,請求出P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省佛山市南海區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知反比例函數(shù)表達式為

(1)畫出此反比例函數(shù)圖象并寫出此函數(shù)圖象的一個特征。

(2)若點,都在此反比例函數(shù)圖象上且>,比較的大小(直接寫出結果)

(3)現(xiàn)有一點A(m,-4)在此反比例函數(shù)圖象上,另一點B(2,-1),在x軸上找一點P使得△ABP的周長最小,請求出P點的坐標。

 

 

 

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