下列式子中正確的是（ ）
| A、4×4×4=3×4 |
| B、53=35 |
| C、（-3）×（-3）×（-3）×（-3）=34 |
| D、（-）3=×× |
考點：有理數(shù)的乘方
專題：計算題
分析：原式利用乘方的意義判斷即可．
解答：
解：A、原式=4
3，錯誤；
B、5
3=125，3
5=729，錯誤；
C、原式=（-3）
4=3
4，正確；
D、原式=（-
）×（-
）×（-
），錯誤．
故選C．
點評：此題考查了有理數(shù)的乘方，熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，直線l的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b-1，則3b與2k的大小關(guān)系是？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，直線a∥b，直線c與a，b相交，已知∠2-∠1=90°，則圖中∠1等于（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
有一間長18米，寬7.5米的會議室，在它的中間鋪一塊地毯，地毯的面積是會議室面積的一半，且四周未鋪地毯外的寬度相同，求四周所留的寬度是多少米？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
(-)5的底數(shù)是
，指數(shù)是
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限，則下列判斷正確的是（ �。�
| A、k＞0，b＞0 |
| B、k＜0，b＜0 |
| C、k＞0，b＜0 |
| D、k＜0，b＞0 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為16，我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果為8，第二次輸出的結(jié)果為4，如此繼續(xù)下去，第三次輸出的結(jié)果是
，第2014次輸出的結(jié)果是
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
甲乙兩人玩摸球游戲：一個不透明的袋子中裝有相同大小的3個球，球上分別標有數(shù)字1，2，3．首先，甲從中隨機摸出一個球，然后，乙從剩下的球中隨機摸出一個球，比較球上的數(shù)字，較大的獲勝．
（1）求甲摸到標有數(shù)字3的球的概率；
（2）這個游戲公平嗎？請說明理由．
查看答案和解析>>
同步練習(xí)強化拓展系列答案
