等腰三角形周長是29，其中一邊是7，則等腰三角形的底邊長是（　�。�
A、15B、15或7C、7D、11
考點(diǎn)：等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：題目給出等腰三角形有一條邊長為7，而沒有明確腰、底分別是多少，所以要進(jìn)行討論，還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形．
解答：解：當(dāng)腰長為7時，底邊長為29-2×7=15，三角形的三邊長為7，7，15，7+7=14，小于15，不能構(gòu)成三角形，舍去；
當(dāng)?shù)走呴L為7時，腰長為（29-7）÷2=11，三角形的三邊長為11，11，7，7+11＞11，能構(gòu)成三角形，
所以等腰三角形的底邊為7．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系；已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況，分類進(jìn)行討論，還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答，這點(diǎn)非常重要，也是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若盈利50萬元記作+50萬元，那么虧損20萬元可記作：
 
萬元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，擺第1個“小屋子”需要5枚棋子，擺第2個需要
 
枚棋子，擺第3個需
 
枚棋子，按這種方式擺下去，擺第n個這樣的“小屋子”需要
 
枚棋子
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平行四邊形ABCD中，對角線BD=7cm，∠DBC=30°，BC=5cm，則平行四邊形ABCD的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a+b
a
=4，則
b
a
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“妙手推推推”游戲中，主持人出示了一個3個數(shù)353，
353
讓參加者猜商品價格，被猜的價格是一個3位數(shù)，也就是這個3位中從左到右連在一起的某3個數(shù)字，如果參與者不知道商品的價格，從這些連在一起的所有3位數(shù)中，任猜一個，他猜中該商品的價格的概率是（　�。�
A、
1
9
B、
1
6
C、
1
5
D、
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列敘述中：
①兩直角邊長為3和4的直角三角形的周長為12；
②正多邊形的每個內(nèi)角不可能為75°；
③平行四邊形﹑菱形﹑矩形﹑正方形﹑等腰梯形都是中心對稱圖形；
④方程mx2-2x-1=0有兩個實(shí)數(shù)根的條件是m≥-1；
⑤矩形的每個頂點(diǎn)到其它三個頂點(diǎn)距離之和都相等．
其中正確的有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某山坡的坡面AB=200米，坡角∠BAC=30°，則該山坡的高BC的長為（　�。�
A、50米
B、100米
C、150米
D、100
3
米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m、n均為非負(fù)整數(shù)，則根式
4n
和根式
m+n3m+n
可以合并，則m、n的值為（　�。�
A、m=0，n=2
B、m=1，n=1
C、m=0，n=2或m=1，n=1
D、m=2，n=0

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