如圖所示,在Rt△ACB中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3,求BC和AB的長(zhǎng).

解:∵∠C=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,
∴sin60°=,
∵AC=3,
∴AB=2,
∴BC=
分析:根據(jù)已知求出∠B的度數(shù),再根據(jù)正弦定理求出AB,再根據(jù)在直角三角形中,30度所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半即可得出BC的值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出AB,再根據(jù)在直角三角形中,30度所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于點(diǎn)D,且AB=4,BD=5,則點(diǎn)D到BC的距離是( 。
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∠A=55°,則∠DCB=
55
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.作AB的中垂線l分別交AB、AC及BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D、E、F,連接BE. 求證:EF=2DE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,sinB=
3
5
,若以C為圓心,R為半徑所得的圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn),則R的取值范圍是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在Rt△ABC中,AD平分∠BAC,交BC于D,CH⊥AB于H,交AD于F,DE⊥AB垂足為E,求證:四邊形CFED是菱形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案