如圖,A、B、C為圓O上的三點(diǎn),AB為直徑,D點(diǎn)為弦BC的中點(diǎn),OD=3,求弦AC的長(zhǎng)度.

答案:
解析:

  解  因?yàn)?/FONT>AB是⊙O的直徑,所以O點(diǎn)是AB的中點(diǎn).

  又D點(diǎn)是BC的中點(diǎn),于是OD是△ABC的中位線,所以

  AC2OD

  由  OD3,

  可得  AC6

  分析  因?yàn)?/FONT>AB為直徑,所以點(diǎn)OAB的中點(diǎn),同時(shí)D點(diǎn)也是BC的中點(diǎn),所以OD是△ABC的中位線,從而利用三角形中位線的性質(zhì)知道,AC等于OD2倍.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示,A、K為圓O上的兩點(diǎn),直線FN⊥MA,垂足為N,F(xiàn)N與圓O相切于點(diǎn)F,∠AOK=2∠MAK.
(1)求證:MN是圓O的切線;
(2)若點(diǎn)B為圓O上一動(dòng)點(diǎn),BO的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)C,交NF于點(diǎn)D,連接AC并延長(zhǎng)交NF于點(diǎn)E.當(dāng)精英家教網(wǎng)FD=2ED時(shí),求∠AEN的余切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知AB為圓O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于D,OD=2cm,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,以正方形ABCD的頂點(diǎn)D為圓心畫(huà)圓,分別交AD.CD兩邊于點(diǎn)E.F,ABE=15°,BE=2,則扇形DEF的面積是________

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖所示,A、K為圓O上的兩點(diǎn),直線FN⊥MA,垂足為N,F(xiàn)N與圓O相切于點(diǎn)F,∠AOK=2∠MAK.
(1)求證:MN是圓O的切線;
(2)若點(diǎn)B為圓O上一動(dòng)點(diǎn),BO的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)C,交NF于點(diǎn)D,連接AC并延長(zhǎng)交NF于點(diǎn)E.當(dāng)FD=2ED時(shí),求∠AEN的余切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(13)(解析版) 題型:解答題

(2004•海淀區(qū))已知:如圖所示,A、K為圓O上的兩點(diǎn),直線FN⊥MA,垂足為N,F(xiàn)N與圓O相切于點(diǎn)F,∠AOK=2∠MAK.
(1)求證:MN是圓O的切線;
(2)若點(diǎn)B為圓O上一動(dòng)點(diǎn),BO的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)C,交NF于點(diǎn)D,連接AC并延長(zhǎng)交NF于點(diǎn)E.當(dāng)FD=2ED時(shí),求∠AEN的余切值.

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