在△ABC中,∠B=90°,AB=7,AC=25,BC=24,△ABC內(nèi)是否存在一點P到各邊距離相等?如果有,請寫出點P并求出這個距離.
分析:有.過點C作∠ACB的角平分線,再過點B作∠ABC的角平分線,過點A作∠CAB的角平分線,三條角平分線交于一點,就是點P;
再過點P分別向△ABC的三邊做垂線段PE、PF、PD,連接AP,由于PE⊥AB,PF⊥BC,那么易知∠PFB=∠PEB=∠ACB=90°,可知四邊形PEBF是矩形,結合角平分線的性質(zhì)有PE=PF,可證四邊形PEBF是正方形,設PE=x,再用x的代數(shù)式表示CD,CF,從而可得關于x的方程,解即可.
解答:解:過點C作∠ACB的角平分線,再過點B作∠ABC的角平分線,過點A作∠CAB的角平分線,
三條角平分線交于一點,就是點P;
過點P分別向△ABC的三邊做垂線段PE、PF、PD,連接AP,
∵CP平分∠ACB,PD⊥AC,PF⊥BC,
∴PD=PF,
又∵CP=CP,
∴Rt△CDP≌Rt△CFP,
∴CD=CF,
同理有AD=AE,
∵PE⊥AB,PF⊥BC,
∴∠PFB=∠PEB=∠ABC=90°,
∴四邊形PEBF是矩形,
又∵PE=PF,
∴四邊形PEBF是正方形,
設PE=x,
∵AE=AD=7-x,
∴CF=CD=25-(7-x)=18+x,
又∵CF=24-x,
∴18+x=24-x,
解得x=3,
故距離是3.
點評:本題考查了角平分線的性質(zhì)、矩形和正方形的判定和性質(zhì)、直角三角形全等的判定和性質(zhì),解題的關鍵是知道AD=AE,CD=CF,并能證明四邊形PEBF是正方形.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點F.DF與EF相等嗎?證明你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點D,交AC于點E、已知△ABC中與△ABD的周長分別為18cm和12cm,則線段AE的長等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對

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