如圖,畫出圖形的另一半.

答案:略
解析:

解:如圖所示


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱變換后我們經(jīng)常會(huì)遇到三角形中的“折疊”問(wèn)題.我們通常會(huì)考慮到折疊前與折疊后的圖形全等,并利用全等的性質(zhì),即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等來(lái)研究解決數(shù)學(xué)中的“折疊”問(wèn)題.
(1)如圖①,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在△ABC內(nèi)部時(shí),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)AE=A′E,AD=
 
,而且我們還可以通過(guò)發(fā)現(xiàn)∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠
 
,∠A=∠A′,從而求得∠1+∠2=2∠A.
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)A落在△ABC外部時(shí),我們發(fā)現(xiàn)∠2=∠DFA+∠
 
,∠DFA=∠1+∠
 
,那么(1)中的∠1+∠2=2∠A在這里還成立嗎?如成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.如不成立,請(qǐng)寫出成立的式子并說(shuō)明理由.
(3)已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,將它的一個(gè)銳角翻折,使該銳角頂點(diǎn)落在其對(duì)邊的中點(diǎn)D處,折痕交另一直角邊于E,交斜邊于F,請(qǐng)你模仿圖①,圖②,畫出相應(yīng)的示意圖并求出△CDE的周長(zhǎng).精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,一軸對(duì)稱圖形畫出了它的一半,請(qǐng)你以點(diǎn)畫線為對(duì)稱軸畫出它的另一半.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,已畫出了一軸對(duì)稱圖形的一半,請(qǐng)以l為對(duì)稱軸畫出它的另一半.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建南安市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知AOB=90°OMAOB的平分線,按以下要求解答問(wèn)題:

1)如圖1,將三角板的直角頂點(diǎn)P在射線OM上移動(dòng),兩直角邊分別與OA,OB交于點(diǎn)CD

比較大。PC______PD(選擇“>”“<”“=”填空);

證明中的結(jié)論.

2)將三角板的直角頂點(diǎn)P在射線OM上移動(dòng),一直角邊與邊OA交于點(diǎn)C,且OC=1,另一直角邊與直線OB,直線OA分別交于點(diǎn)D,E,當(dāng)以PC,E為頂點(diǎn)的三角形與OCD相似時(shí),試求的長(zhǎng).(提示:請(qǐng)先在備用圖中畫出相應(yīng)的圖形,再求的長(zhǎng)).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

(2005•江西)如圖,一軸對(duì)稱圖形畫出了它的一半,請(qǐng)你以點(diǎn)畫線為對(duì)稱軸畫出它的另一半.

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