在正方形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使EC=AC,連接AE交CD于F,那么∠AFC等于______°;若AB=2,那么△ACE的面積為_(kāi)_____.
如圖所示,
∵AC=CE,
∴∠CAE=∠E,
∵∠CAE+∠E=∠ACB=45°,
∴∠E=22.5°,
∴∠CFE=67.5°,
∴∠AFC=180°-∠CFE=180°-67.5°=112.5°,
∵AB=2,
∴CE=AC=2
2
,
∴SACE=
1
2
CE•AB=
1
2
×2×2
2
=2
2

故答案為:112.5°,2
2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)G是正方形ABCD對(duì)角線CA的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),以線段AG為邊作一個(gè)正方形AEFG,線段EB和GD相交于點(diǎn)H.
(1)求證:EB=GD;
(2)判斷EB與GD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若AB=2,AG=
2
,求EB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知正方形ABCD,將一個(gè)45度角∝的頂點(diǎn)放在D點(diǎn)并繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別交AB邊和BC邊于點(diǎn)E和F,連接EF.求證:EF=AE+CF
(1)小明是這樣思考的:延長(zhǎng)BC到G,使得CG=AE,連接DG,先證△DAE≌△DCG,再證△DEF≌△DGF,請(qǐng)你借助圖2,按照小明的思路,寫(xiě)出完整的證明思路.
(2)劉老師看到這條題目后,問(wèn)了小明兩個(gè)小問(wèn)題:①如果正方形的邊長(zhǎng)和△BEF的面積都等于6,求EF的長(zhǎng)②將角∝繞D點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn),使得角∝的兩邊分別和AB邊延長(zhǎng)線、BC邊的延長(zhǎng)線交于E和F,如圖3所示,猜想EF、AE、CF三線段之間的數(shù)量關(guān)系并給予證明.請(qǐng)你幫忙解決.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,l1、l2、l3、l4是同一平面內(nèi)的四條平行直線,且每相鄰的兩條平行直線間的距離為h,面積是25的正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在這四條直線上,那么h的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,直線a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A,分別過(guò)頂點(diǎn)B、D作BE⊥a于點(diǎn)E、DF⊥a于點(diǎn)F,若BE=4,DF=3,求EF的長(zhǎng)及正方形的面積.(注:正方形的四邊都相等,四個(gè)角都是直角)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD是正方形,△CDE是正三角形,則∠AEB的度數(shù)為_(kāi)_____度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知四邊形ABCD是正方形,M、N分別是邊BC、CD上的動(dòng)點(diǎn),正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm.

(1)如圖①,O是正方形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),若OM⊥ON,求四邊形MONC的面積;
(2)如圖②,若∠MAN=45°,求△MCN的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的方格紙中,每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)A是方格紙中的一個(gè)格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn)).在這個(gè)5×5的方格紙中,以A為其中一個(gè)頂點(diǎn),面積等于
5
2
的格點(diǎn)等腰直角三角形(三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都是格點(diǎn))的個(gè)數(shù)為( 。
A.10個(gè)B.12個(gè)C.14個(gè)D.16個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖,已知在正方形ABCD中,M是AB的中點(diǎn),E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),MN⊥DM且交∠CBE的平分線于N.試判定線段MD與MN的大小關(guān)系;
(2)若將上述條件中的“M是AB的中點(diǎn)”改為“M是AB邊上或AB延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)”,其余條件不變.試問(wèn)(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案