如圖,已知A、B、C、D是⊙O上的四個(gè)點(diǎn),AB=BC,BD交AC于點(diǎn)E,連接CD、AD.

(1)求證:DB平分∠ADC;

(2)若BE=3,ED=6,求AB的長(zhǎng).

 

【答案】

(1)由AB=BC可得=,即可得到∠ADB=∠BDC,從而證得結(jié)論;(2)3

【解析】

試題分析:(1)由AB=BC可得=,即可得到∠ADB=∠BDC,從而證得結(jié)論;

(2)由AB=BC可得∠CDB=∠BCA,再由∠CBE=∠DBC可得△CBE∽△DBC,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.

(1)∵AB=BC

=

∴∠ADB=∠BDC

∴BD平分∠ADC;

(2)∵AB=BC

=

∴∠CDB=∠BCA

∵∠CBE=∠DBC

∴△CBE∽△DBC 

=

∵BE=3,ED=6

=

∴BC2=27,BC=3

∴AB=3.

考點(diǎn):圓的基本性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)

點(diǎn)評(píng):相似三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見(jiàn)題,一般難度不大,需熟練掌握.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過(guò)A作⊙O的切線,與BC的延長(zhǎng)線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長(zhǎng);
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點(diǎn)P,利用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長(zhǎng)為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案