(8分) 1.(1)學(xué)習(xí)《測(cè)量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標(biāo)桿,利用太陽光去測(cè)量旗桿的高度.
參考示意圖1,他的測(cè)量方案如下:
第一步,測(cè)量數(shù)據(jù).測(cè)出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
第二步,計(jì)算.
請(qǐng)你依據(jù)小明的測(cè)量方案計(jì)算出旗桿的高度.
2.(2) 如圖2,校園內(nèi)旗桿周圍有護(hù)欄,下面有底座.現(xiàn)在有卷尺、
標(biāo) 桿、平面鏡、測(cè)角儀等
工具,請(qǐng)你選擇出必須的工具,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量方案,以求出旗桿頂端到地面的距離.
要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測(cè)量的數(shù)據(jù).(注意不能到達(dá)底部點(diǎn)N對(duì)完成測(cè)量任務(wù)的影響,不需計(jì)算)
你選擇出的必須工具是 ;
需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
擲圖釘?shù)拇螖?shù) | 50 | 100 | 200 | 300 | 400 | |
針尖朝上的次數(shù) | 第一小組 | 23 | 39 | 79 | 121 | 160 |
第二小組 | 24 | 41 | 81 | 124 | 164 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、若通話時(shí)間少于120分,則A方案比B方案便宜20元 | B、若通話時(shí)間超過200分,則B方案比A方案便宜12元 | C、若通訊費(fèi)用為60元,則B方案比A方案的通話時(shí)間多 | D、若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元,則通話時(shí)間是145分或185分 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
成績(jī)(分) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
人數(shù)(人) | 1 | 4 | x | y | 2 |
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