如圖1,在△ABC中,E為對(duì)角線AB上一點(diǎn),以AE為一邊作正方形AEFH,點(diǎn)F在AC上,連接BF,G為BF中點(diǎn),連接EG,CG.
(1)求證:EG=CG;
(2)將圖1中正方形AEFH繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,如圖2所示,取BF中點(diǎn)G,連接EG,CG.問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)將圖1中正方形AEFH繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度,如圖3所示,再連接相應(yīng)的線段,問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?通過觀察你還能得出什么結(jié)論?(均不要求證明)
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分析:(1)利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可證出CG=EG.
(2)結(jié)論仍然成立,延長(zhǎng)CG至M,使MG=CG,連接MF,ME,EC,再證明△DCG≌△FMG.得出EF⊥MF;再證出△MFE≌△CBE得到MG=CG;再證明△AMG≌△ENG,最后證出CG=EG.
(3)結(jié)論依然成立.還知道EG⊥CG.
解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:在Rt△FCB中,
∵G為BF的中點(diǎn),
∴CG=
1
2
FB,
同理,在Rt△BEF中,
EG=
1
2
FB,
∴CG=EG.

解:(2)(1)中結(jié)論仍然成立,即EG=CG
延長(zhǎng)CG至M,使MG=CG,
連接MF,ME,EC,
在△BCG與△FMG中,
∵FG=BG,∠MGF=∠CGB,MG=CG,
∴△BCG≌△FMG.
∴MF=CB,∠FMG=∠BCG,
∴MF∥CB,
∴EF⊥MF.
在Rt△MFE與Rt△CAE中,
∵M(jìn)F=CA,EF=AE,
∴△MFE≌△CAE
∴∠MEF=∠CEA.
∴∠MEC=∠MEF+∠FEC=∠CEA+∠CEF=90°,
∴△MEC為直角三角形.
∵M(jìn)G=CG,
∴EG=
1
2
MC,
∴EG=CG.

(3)(1)中的結(jié)論仍然成立.
即EG=CG.其他的結(jié)論還有:EG⊥CG.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)等知識(shí),利用了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì).
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已知:如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn).以BD為直徑作圓O,交邊AB于點(diǎn)P,連接PC,交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:AD是圓O的切線;
(2)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),求證:
PE
CE
=
1
2
;
(3)如圖2,當(dāng)PC是圓O的切線,E為AD中點(diǎn),BC=8,求AD的長(zhǎng).精英家教網(wǎng)

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我們給出如下定義:有一組相鄰內(nèi)角相等的四邊形叫做等鄰角四邊形.請(qǐng)解答下列問題:
(1)寫出一個(gè)你所學(xué)過的特殊四邊形中是等鄰角四邊形的圖形的名稱;
(2)如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且CD=CA,點(diǎn)E、F分別為BC、AD的中點(diǎn),連接EF并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)G.求證:四邊形AGEC是等鄰角四邊形;
(3)如圖2,若點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部,(2)中的其他條件不變,EF與CD交于點(diǎn)H,圖中是否存在等鄰角四邊形,若存在,指出是哪個(gè)四邊形,不必證明;若不存在,請(qǐng)說精英家教網(wǎng)明理由.

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(1)已知:如圖1,在四邊形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求證:AB+AC>
BC2+CD2
;
(2)已知:如圖2,在△ABC中,AB上的高為CD,試判斷(AC+BC)2與AB2+4CD2之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點(diǎn)D是垂足,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),規(guī)定:λA=
DE
BD
.如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,λC=
1
3
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,∠BAC的平分線AD與∠BCA的平分線CE交于點(diǎn)O.
(1)求證:∠AOC=90°+
12
∠ABC;
(2)當(dāng)∠ABC=90°時(shí),且AO=3OD(如圖2),判斷線段AE,CD,AC之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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