如圖所示，將一張紙對(duì)折，使OA與OB重合，這時(shí)∠AOC是什么角，為什么？

答案：
解析：

 90°

90°


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、如圖所示，將一張長方形的紙對(duì)折，可得一條折痕（圖中虛線），繼續(xù)對(duì)折，對(duì)折時(shí)每次的折痕與上次的折痕保持平行，得到3條折痕，如圖（2）所示，連續(xù)對(duì)折三次后，可以得到7條折痕，那么對(duì)折四次可以得到15條折痕，如果對(duì)折n次，可以得到（　　）條折痕．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、如圖所示，將一張長方形紙對(duì)折三次，則產(chǎn)生的折痕與折痕間的位置關(guān)系是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將一張長方形紙進(jìn)行對(duì)折，每次對(duì)折時(shí)的折痕與上次的折痕保持平行．對(duì)折1次后，可得到1條折痕（圖中虛線所示）．對(duì)折2次后，可得到3條折痕，對(duì)折3次后，可得到7條折痕．那么對(duì)折5次后，可得到的折痕有（　�。l．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：填空題

如圖所示，將一張矩形的紙對(duì)折再折，然后沿著圖中的虛線剪下打開，你發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)（    ）形，理由是：（    ）

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