總體是指這箱2500件包裝食品的質(zhì)量;個體是指每一件包裝食品的質(zhì)量;樣本是按2%抽取的50件包裝食品的質(zhì)量;樣本容量是2500×2%=50.
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總體、個體、樣本的考查對象是同一事件,所不同的是考查的范圍不同,在本題中,總體、個體、樣本都是指食品的質(zhì)量,而樣本容量是樣本中個體的數(shù)目.
本章的基本概念較多,在學(xué)習(xí)中,有一些概念容易弄錯,如總體、個體、樣本、樣本容量等.在統(tǒng)計學(xué)里談到的考查對象,是一種數(shù)量指標(biāo),抓住這個關(guān)鍵去理解本章的基本概念可以避免出錯.如本題考查的不是食品本身,而是食品質(zhì)量.另外,樣本容量是指樣本中個體的數(shù)目,是一個不帶任何單位的數(shù)字.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
類別 | 兒童玩具 | 童車 | 童裝 |
抽查件數(shù) | 90 | 75 75 |
135 135 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
類別 | 兒童玩具 | 童車 | 童裝 |
抽查件數(shù) | 90 | ______ | ______ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“六•一”前夕,質(zhì)檢部門從某超市經(jīng)銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品.以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計表和扇形圖:
類別 | 兒童玩具 | 童車 | 童裝 |
抽查件數(shù) | 90 |
請根據(jù)上述統(tǒng)計表和扇形圖提供的信息,完成下列問題:
(1)補全上述統(tǒng)計表和扇形圖;
(2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童裝的合格率分別為90%、88%、80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機購買一件,買到合格品的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省棗莊市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
類別 | 兒童玩具 | 童車 | 童裝 |
抽查件數(shù) | 90 | ______ | ______ |
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