如圖,某同學(xué)用儀器測量校園內(nèi)的一棵樹AB的高度,測得了三組數(shù)據(jù),制成了儀器到樹的距離BD、測量儀器的高CD的數(shù)據(jù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖(1)所示)和仰角情況的折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖(2)所示).
請你利用兩個統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成以下任務(wù):
(1)把統(tǒng)計(jì)圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)填入相應(yīng)的表中;
(2)根據(jù)測得的樣本平均數(shù)計(jì)算出樹高AB(精確到0.1m).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
儀器與樹之間距離BD的長 | |||
測量儀器的高CD | |||
仰角的度數(shù)α |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:解答題
儀器與樹之間距離BD的長 | |||
測量儀器的高CD | |||
仰角的度數(shù)α |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題
儀器與樹之間距離BD的長 | |||
測量儀器的高CD | |||
仰角的度數(shù)α |
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