下列說法中正確的是( )
A.和0都是單項式
B.多項式的次數(shù)是3
C.單項式的系數(shù)為
D. 是整式
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)如圖所示的方格地面上,標有編號1、2、3的3個小方格地面是空地,另外6個方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.
(1)一只自由飛行的小鳥,將隨意落在圖中所示的方格地面上,求小鳥落在草坪上的概率;
(2)現(xiàn)準備從圖中所示的3個小方格空地中任選2個種植草坪,則編號為1、2的2個小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹狀圖或列表法求解)?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一組數(shù)據(jù) -2,0,3,5,6的極差是__________ .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市七年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為36,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結果為18,第2次輸出的結果為9,……第2014次輸出的結果為___________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市七年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
我市永豐林生態(tài)園區(qū)生產的草莓包裝紙箱上標明草莓的質量為千克,如果這箱草莓重4.98千克,那么這箱草莓質量 標準.(填“符合”或“不符合”).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
【問題提出】學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等”的情形進行研究.
【初步思考】我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究.
【深入探究】
第一種情況:當∠B是直角時,△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù) ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當∠B是鈍角時,△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當∠B是銳角時,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接寫出結論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若 ,則△ABC≌△DEF.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組數(shù)據(jù),能作為直角三角形的三邊長的是
A.2、4、6 B.2、3、4 C.5、7、12 D.8、15、17
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測二數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
直角三角形兩邊長分別為3厘米、4厘米,則第三邊的長為 。
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