21、如圖,AB、CD是⊙O的弦,∠A=∠C.求證:AB=CD.
分析:連接BO,OD,利用等腰三角形性質(zhì)證圓心角相等,即可得出AB=CD.
解答:解:連接BO,OD,
∵OA=OB,
∴∠A=∠B,
∵OC=OD,
∴∠C=∠D,
∵∠A=∠C,
∴∠AOB=∠COD,
∴AB=CD.
點評:此題主要考查了圓周角定理和等弧對等弦,以及全等三角形的判定和性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB、CD是水平放置的輪盤(俯視圖)上兩條互相垂直的直徑,一個小鋼球在輪盤上自由滾動,該小鋼球最終停在陰影區(qū)域的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
5
C、
3
8
D、
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,AB,CD是⊙O的兩條互相垂直的直徑,點O1,O2,O3,O4分別是OA、OB、OC、OD的中點,若⊙O的半徑為2,則陰影部分的面積為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•盤錦)如圖,AB,CD是⊙O的直徑,點E在AB延長線上,F(xiàn)E⊥AB,BE=EF=2,F(xiàn)E的延長線交CD延長線于點G,DG=GE=3,連接FD.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求證:DF是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB,CD是⊙O的兩條弦,且AB=CD,點M是
AC
的中點,求證:MB=MD.

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