如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),連接CD,將線段CD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,過(guò)點(diǎn)E作直線l⊥x軸于H,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥l于F.
(1)求拋物線解析式;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F恰好在拋物線上時(shí),求線段OD的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下:
①連接DF,求tan∠FDE的值;
②試探究在直線l上,是否存在點(diǎn)G,使∠EDG=45°?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.
【專題】壓軸題.
【分析】(1)利用待定系數(shù)法求得即可;
(2)根據(jù)C的縱坐標(biāo)求得F的坐標(biāo),然后通過(guò)△OCD≌△HDE,得出DH=OC=3,即可求得OD的長(zhǎng);
(3)①先確定C、D、E、F四點(diǎn)共圓,根據(jù)圓周角定理求得∠ECF=∠EDF,由于tan∠ECF===,即可求得tan∠FDE=;
②連接CE,得出△CDE是等腰直角三角形,得出∠CED=45°,過(guò)D點(diǎn)作DG1∥CE,交直線l于G1,過(guò)D點(diǎn)作DG2⊥CE,交直線l于G2,則∠EDG1=45°,∠EDG2=45°,求得直線CE的解析式為y=﹣x+3,即可設(shè)出直線DG1的解析式為y=﹣x+m,直線DG2的解析式為y=2x+n,把D的坐標(biāo)代入即可求得m、n,從而求得解析式,進(jìn)而求得G的坐標(biāo).
【解答】解:(1)如圖1,∵拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點(diǎn),
∴,
解得.
∴拋物線解析式為y=﹣x2+x+3;
(2)如圖2,∵點(diǎn)F恰好在拋物線上,C(0,3),
∴F的縱坐標(biāo)為3,
把y=3代入y=﹣x2+x+3得,3=﹣x2+x+3;
解得x=0或x=4,
∴F(4,3)
∴OH=4,
∵∠CDE=90°,
∴∠ODC+∠EDH=90°,
∴∠OCD=∠EDH,
在△OCD和△HDE中,
,
∴△OCD≌△HDE(AAS),
∴DH=OC=3,
∴OD=4﹣3=1;
(3)①如圖3,連接CE,
△OCD≌△HDE,
∴HE=OD=1,
∵BF=OC=3,
∴EF=3﹣1=2,
∵∠CDE=∠CFE=90°,
∴C、D、E、F四點(diǎn)共圓,
∴∠ECF=∠EDF,
在RT△CEF中,∵CF=OH=4,
∴tan∠ECF===,
∴tan∠FDE=;
②如圖4連接CE,
∵CD=DE,∠CDE=90°,
∴∠CED=45°,
過(guò)D點(diǎn)作DG1∥CE,交直線l于G1,過(guò)D點(diǎn)作DG2⊥CE,交直線l于G2,則∠EDG1=45°,∠EDG2=45°
∵EH=1,OH=4,
∴E(4,1),
∵C(0,3),
∴直線CE的解析式為y=﹣x+3,
設(shè)直線DG1的解析式為y=﹣x+m,
∵D(1,0),
∴0=﹣×1+m,解得m=,
∴直線DG1的解析式為y=﹣x+,
當(dāng)x=4時(shí),y=﹣+=﹣,
∴G1(4,﹣);
設(shè)直線DG2的解析式為y=2x+n,
∵D(1,0),
∴0=2×1+n,解得n=﹣2,
∴直線DG2的解析式為y=2x﹣2,
當(dāng)x=4時(shí),y=2×4﹣2=6,
∴G2(4,6);
綜上,在直線l上,是否存在點(diǎn)G,使∠EDG=45°,點(diǎn)G的坐標(biāo)為(4,﹣)或(4,6).
【點(diǎn)評(píng)】本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)的解析式,三角形全等的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某企業(yè)為一商場(chǎng)提供家電配件,從去年1至9月,該配件的原材料價(jià)格一路攀升,每件配件的原材料價(jià)格y1(元)與月份x(1≤x≤9,且x取整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系如下表:
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
價(jià)格y1(元/件) | 56 | 58 | 60 | 62 | 64 | 66 | 68 | 70 | 72 |
隨著國(guó)家調(diào)控措施的出臺(tái),原材料價(jià)格的漲勢(shì)趨緩,10至12月每件配件的原材料價(jià)格y2(元)與月份x(10≤x≤12,且x取整數(shù))之間存在如圖所示的變化趨勢(shì):
(1)請(qǐng)觀察題中的表格,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí),直接寫(xiě)出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)如圖所示的變化趨勢(shì),直接寫(xiě)出y2與x之間滿足的一次函數(shù)關(guān)系式;
(2)若去年該配件每件的售價(jià)為100元,生產(chǎn)每件配件的人力成本為5元,其它成本3元,該配件在1至9月的銷售量p1(萬(wàn)件)與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整數(shù)),10至12月的銷售量p2(萬(wàn)件)與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式p2=﹣0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整數(shù)).求去年哪個(gè)月銷售該配件的利潤(rùn)最大,并求出這個(gè)最大利潤(rùn);
(3)今年1月份,每件配件的原材料價(jià)格均比去年10月上漲8元,人力成本比去年增加1元,其它成本沒(méi)有變化,該企業(yè)將每件配件的售價(jià)在去年的基礎(chǔ)上提高a%,與此同時(shí)每月銷售量均在去年12月的基礎(chǔ)上減少8a%.這樣,該月完成了17萬(wàn)元利潤(rùn)的任務(wù),請(qǐng)你計(jì)算出a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明騎自行車上學(xué),開(kāi)始以正常速度勻速行駛,但行至中途時(shí),自行車出了故障,只好停下來(lái)修車,車修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了速度繼續(xù)勻速行駛,下面是行駛路程s(m)關(guān)于時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象,那么符合小明行駛情況的大致圖象是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)邊長(zhǎng)為2a的正方形的中心A在直線l上,它的一組對(duì)邊垂直于直線l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線l上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A、O間距離為d.
(1)如圖①,當(dāng)r<a時(shí),根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:
d、a、r之間關(guān)系 | 公共點(diǎn)的個(gè)數(shù) |
d>a+r | |
d=a+r | |
a﹣r<d<a+r | |
d=a﹣r | |
d<a﹣r |
所以,當(dāng)r<a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能有 個(gè);
(2)如圖②,當(dāng)r=a時(shí),根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:
d、a、r之間關(guān)系 | 公共點(diǎn)的個(gè)數(shù) |
d>a+r | |
d=a+r | |
a≤d<a+r | |
d<a |
所以,當(dāng)r=a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有 個(gè);
(3)如圖③,當(dāng)⊙O與正方形有5個(gè)公共點(diǎn)時(shí),試說(shuō)明r=a.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜邊都在坐標(biāo)軸上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4…=30°.若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,則依次規(guī)律,點(diǎn)A2016的縱坐標(biāo)為( 。
A.0 B.﹣3×()2015 C.(2)2016 D.3×()2015
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)過(guò)點(diǎn)A(1,0),頂點(diǎn)為B,且拋物線不經(jīng)過(guò)第三象限.
(1)使用a、c表示b;
(2)判斷點(diǎn)B所在象限,并說(shuō)明理由;
(3)若直線y2=2x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且與該拋物線交于另一點(diǎn)C(),求當(dāng)x≥1時(shí)y1的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
自然數(shù)4,5,5,x,y從小到大排列后,其中位數(shù)為4,如果這組數(shù)據(jù)唯一的眾數(shù)是5,那么,所有滿足條件的x,y中,x+y的最大值是( 。
A.3 B.4 C.5 D.6
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