(1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=______.
(2)觀察下列等式:數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,將以上三個(gè)等式相加得:數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
①猜想并寫出:數(shù)學(xué)公式=______.
②直接寫出結(jié)果:數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式=______.
(3)在數(shù)軸上有兩點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3,問這兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(4)求|數(shù)學(xué)公式-1|+|數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式|+…+|數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式|+|數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式|的值.
(5)如圖所示,數(shù)軸上有四點(diǎn)A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來.

解:(1)根據(jù)題意得:,解得:,則a+b=2-6=-4;
(2)①=-;②原式=1-+-+…-=1-=;
(3)這兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)是±2和±3,
當(dāng)兩個(gè)數(shù)是2和3時(shí),距離是1;
當(dāng)兩個(gè)數(shù)是-2和3時(shí),距離是5;
當(dāng)兩個(gè)數(shù)是2和-3時(shí),距離是5;
當(dāng)兩個(gè)數(shù)是-2,-3時(shí),距離是1;
(4)原式=1-+-+…+-=1-=
(5)a<-|d|<-|c|<b<|b|<c<d<|a|.
分析:(1)首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得a,b的值,然后a+b的值即可求解;
(2)①根據(jù)已知的式子可以轉(zhuǎn)化成兩個(gè)分式的差的形式;
②把每項(xiàng)化成兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差的形式,然后即可求解;
(3)首先確定a,b的值,即可求解;
(4)首先去掉絕對(duì)值符號(hào),然后相加即可求解;
(5)根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,即可確定.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確理解已知中的式子的變形,讀懂題目是關(guān)鍵.
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4、如圖為某班35名學(xué)生在某次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計(jì)圖,圖中上面部分?jǐn)?shù)據(jù)破損導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完全.已知此次活動(dòng)中學(xué)生揀到礦泉水瓶個(gè)數(shù)中位數(shù)是5個(gè),則根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下列選項(xiàng)中的( 。⿺(shù)值無法確定.

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已知c<0,0<|a|<|b|<|c|,
b2c
a
=-
b
a
ac
,則a、b、c由小到大的順序排列
 

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精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,OA與x軸正半軸夾角為60°,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-
3
2
,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 

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已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,則x+y+z等于
 

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已知實(shí)數(shù)a、b(a≠b)分別滿足a2+2a=2,b2+2b=2.求
1
a
+
1
b
的值.

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