如圖,延長(zhǎng)ABCD的邊BC至E,DA至F,使CE=AF,EF、BD交于點(diǎn)O,求證:EF與BD互相平分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,延長(zhǎng)□ABCD的邊DC到E,使CE=CD,連結(jié)AE交BC于點(diǎn)F。
(1)試說(shuō)明:△ABF≌△ECF;(4分。)
(2)連結(jié)AC、BD相交于點(diǎn)O,連結(jié)OF,問(wèn)OF與AB有怎樣的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,說(shuō)明理由。(4分。)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省呂良中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期第二次階段檢測(cè)數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題
如圖,延長(zhǎng)□ABCD的邊DC到E,使CE=CD,連結(jié)AE交BC于點(diǎn)F。
(1)試說(shuō)明:△ABF≌△ECF;(4分。)
(2)連結(jié)AC、BD相交于點(diǎn)O,連結(jié)OF,問(wèn)OF與AB有怎樣的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,說(shuō)明理由。(4分。)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省八年級(jí)第一學(xué)期第二次階段檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
如圖,延長(zhǎng)□ABCD的邊DC到E,使CE=CD,連結(jié)AE交BC于點(diǎn)F。
(1)試說(shuō)明:△ABF≌△ECF;(4分。)
(2)連結(jié)AC、BD相交于點(diǎn)O,連結(jié)OF,問(wèn)OF與AB有怎樣的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,說(shuō)明理由。(4分。)
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