如圖,已知△ABC中,AB=4,BC=5,AC=6,把線段AB沿射線BC方向平移至PQ,直線PQ與直線AC交于點E,又連接BQ與直線AC交于點D.
(1)若BP=3,求AD的長;
(2)設BP=x,DE=y,試求y關于x的函數(shù)解析式;
(3)當BP為多少時,以Q、D、E為頂點的三角形與△ABC相似.

【答案】分析:(1)連接AQ,由平行四邊形的判定定理可得出四邊形ABPQ是平行四邊形,進而可得出△ADQ∽△CDB,由相似三角形的對應邊成比例即可得出結論;
(2)由平行線分線段成比例定理可知,,再根據(jù)點P在邊BC上或點P在邊BC的延長線上兩種情況討論即可;
(3)先由相似三角形的判定定理得出△EDQ∽△ADB,△ADB∽△ABC,由相似三角形的對應邊成比例即可求出BP的長.
解答:解:(1)連接AQ
∵AB∥PQ  AB=PQ
∴四邊形ABPQ是平行四邊形,
∴AQ∥BP  AQ=BP
∴△ADQ∽△CDB,
∵BP=3
∴AQ=3
,
,


(2)∵AB∥PQ,AQ∥BC,

∵AB=4,BC=5,AC=6,BP=x,DE=y,
當點P在邊BC上時,
,解得…(1分)
,解得…(1分)
…(1分)
當點P在邊BC的延長線上時,
,解得…(1分)
,解得…(1分)

綜上所述,(x>0)…(1分)

(3)∵AB∥PQ,∴△EDQ∽△ADB  …(1分)
又以Q、D、E為頂點的三角形與△ABC相似,
∴△ADB與△ABC相似  …(1分)
∵∠BAC公共,又∠ABD≠∠ABC
∴∠ABD=∠ACB     …(1分)

由(2)知,
得x=4
所以,當BP為4時,以Q、D、E為頂點的三角形與△ABC相似.…(2分)
點評:本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定定理及平行線分線段成比例定理,在解(2)時要注意分類討論,不要漏解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,E、F分別在AB、AC上且AE=CF.
求證:EF≥
12
BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,P是AB上一點,連接CP,以下條件不能判定△ACP∽△ABC的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•梓潼縣一模)如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則sinA=( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,BC=8,BC邊上的高h=4,D為BC上一點,EF∥BC交AB于E,交AC于F(EF不過A、B),設E到BC的距離為x,△DEF的面積為y,那么y關于x的函數(shù)圖象大致是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,D是BC中點,則下列結論不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案