(2002•常州)一個三位數(shù),它的十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的3倍,個位上數(shù)字是百位上數(shù)字的2倍,設(shè)這個三位數(shù)個位上的數(shù)字是x,十位上的數(shù)字為y,百位上的數(shù)字為z
(1)用含x,y,z的代數(shù)式表示這個三位數(shù);______;
(2)用含z的代數(shù)式表示這個三位數(shù):______;
(3)寫出所有滿足題目條件的三位數(shù):______.
【答案】分析:此題首先要掌握數(shù)字的表示方法,每個數(shù)位上的數(shù)字乘以位數(shù)再相加,然后討論求解.
解答:解:(1)x在個位上,直接用x表示;y在十位上,表示y個10,用10y表示;z在百位上,表示z個100,用100z表示,用含x,y,z的代數(shù)式表示這個三位數(shù)為100z+10y+x;

(2)因?yàn)樵摂?shù)的十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的3倍,個位上數(shù)字是百位上數(shù)字的2倍,所以y=3z,x=2z,于是100z+10y+x=100z+10×3z+2z=132z;

(3)當(dāng)z=1時,y=3z=3,x=2z=2,該數(shù)為132;當(dāng)z=2時,y=3z=6,x=2z=4,該數(shù)為264;當(dāng)z=3時,y=3z=9,x=2z=6,該數(shù)為396;當(dāng)z>3時,該數(shù)不存在.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是列出方程組,用代入消元法或加減消元法求出方程組的解.
練習(xí)冊系列答案
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(2002•常州)圖1是棱長為a的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成,按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層,第二層,…第n層,第n層的小正方體的個數(shù)記為s,解答下列問題:

(1)按照要求填表:
n1234
s136
(2)寫出當(dāng)n=10時,s=______.
(3)據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把s作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的各點(diǎn).
(4)請你猜一猜上述各點(diǎn)會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)的圖象上,求出該函數(shù)的解析式.

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(1)按照要求填表:
n1234
s136
(2)寫出當(dāng)n=10時,s=______.
(3)據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把s作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的各點(diǎn).
(4)請你猜一猜上述各點(diǎn)會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)的圖象上,求出該函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(06)(解析版) 題型:填空題

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(2002•常州)某校為了獎勵在數(shù)學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生,買了若干本課外讀物準(zhǔn)備送給他們,如果每人送3本,則還余8本;如果前面每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本,設(shè)該校買了m本課外讀物,有x名學(xué)生獲獎,請解答下列問題:
(1)用含x的代數(shù)式表示m;
(2)求出該校的獲獎人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).

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(1)用含x的代數(shù)式表示m;
(2)求出該校的獲獎人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).

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