如圖,邊長為a的正方形發(fā)生形變后成為邊長為a的菱形,如果這個菱形的一組對邊之間的距離為h,記,我們把k叫做這個菱形的“形變度”.若變形后的菱形有一個角是60°,則形變度k= .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
今年,6月12日為端午節(jié).在端午節(jié)前夕,三位同學(xué)到某超市調(diào)研一種進(jìn)價為2元的粽子的銷售情況.請根據(jù)小麗提供的信息,解答小華和小明提出的問題.
(1)小華的問題解答:
(2)小明的問題解答:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出一個當(dāng)自變量時,y隨x的增大而增大的反比例函數(shù)表達(dá)式 _____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個村莊,甲、乙兩人同時分別從A、B兩村出發(fā),甲騎摩托車,乙騎電動車沿公路勻速駛向C村,最終到達(dá)C村.甲、乙兩人到C村的距離y1,y2(km)與行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)A、C兩村間的距離為 km;
(2)求a的值和點P的坐標(biāo),并解釋該點坐標(biāo)所表示的實際意義;
(3)乙在行駛過程中,何時距甲10km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
﹣2.5的相反數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省兩校聯(lián)考九年級下第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,對稱軸為直線x=-1的拋物線y=x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點,與y軸的交于C點,其中A點的坐標(biāo)為(-3,0).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)若將此拋物線向右平移m個單位,A、B、C三點在坐標(biāo)軸上的位置也相應(yīng)的發(fā)生移動,在移動過程中,△BOC能否成為等腰直角三角形?若能,求出m的值,若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省兩校聯(lián)考九年級下第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
點A(﹣2,3)關(guān)于x軸的對稱點A′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省啟東市九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為響應(yīng)“植樹造林、造福后人”的號召,某班組織部分同學(xué)義務(wù)植樹200棵,由于同學(xué)們的積極參與,實際參加的人數(shù)比原計劃增加了25%,結(jié)果每人比原計劃少栽了1棵,問實際有多少人參加了這次植樹活動?
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