甲、乙兩同學同時從學校出發(fā),步行12千米到李村.甲比乙每小時多走1千米,結果甲比乙早到15分鐘.若設乙每小時走x千米,則所列出的方程式


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
D
分析:若設乙每小時走x千米,則甲每小時走(x+1)千米,根據(jù)關鍵語句“甲比乙早到15分鐘”可得等量關系:乙走12千米所用的時間-甲走12千米所用的時間=15分鐘,根據(jù)等量關系列出方程即可.
解答:若設乙每小時走x千米,則甲每小時走(x+1)千米,由題意得:
15分鐘=小時,
-=
故選:D.
點評:此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是分析題意,找準關鍵語句,列出相等關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩個同學同時從各自的家里返回同一所學校,他們距學校的路程s(千米)與行走時間t(小時)之間的關系如圖所示.請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)分別求出甲、乙兩同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式;
(2)在什么時間,甲、乙兩同學距學校的路程相等在什么時間段內(nèi),甲同學比精英家教網(wǎng)乙同學離學校遠在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校近?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩個同學同時從各自的家里返回同一所學校,他們距學校的路程s(千米)與行走時間t(小時)之間的關系如圖所示.請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)分別求出甲、乙兩同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式;
(2)在什么時間,甲、乙兩同學距學校的路程相等在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校遠在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校近?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:解答題

甲、乙兩個同學同時從各自的家里返回同一所學校,他們距學校的路程s(千米)與行走時間t(小時)之間的關系如圖所示,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)分別求出甲、乙兩同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式;
(2)在什么時間,甲、乙兩同學距學校的路程相等在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校遠在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校近?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2006年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•梧州)甲、乙兩個同學同時從各自的家里返回同一所學校,他們距學校的路程s(千米)與行走時間t(小時)之間的關系如圖所示.請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)分別求出甲、乙兩同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式;
(2)在什么時間,甲、乙兩同學距學校的路程相等在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校遠在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校近?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2006年廣西梧州市中考數(shù)學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•梧州)甲、乙兩個同學同時從各自的家里返回同一所學校,他們距學校的路程s(千米)與行走時間t(小時)之間的關系如圖所示.請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)分別求出甲、乙兩同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式;
(2)在什么時間,甲、乙兩同學距學校的路程相等在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校遠在什么時間段內(nèi),甲同學比乙同學離學校近?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案