Question

25、我校七年級學生步行到郊外去旅游，（1）班學生組成前隊，步行的速度為4千米/小時，（2）班的學生組成后隊，速度為6千米/時，前隊出發(fā)2小時后，后隊（2）班才出發(fā)，同時后隊派出一名聯絡員騎自行車在兩隊之間不間斷的來回聯絡，他騎車的速度為12千米/小時．試根據以上的事實，提出一個問題并利用列方程的方法解決提出的問題．你提出的問題：

結果（1）班和（2）班同時到達，求學校到郊外的距離

．

Answer 1

分析：設（1）班用x小時到達，（2）班用（x-2）小時到達，根據，（1）班學生組成前隊，步行的速度為4千米/小時，（2）班的學生組成后隊，速度為6千米/時，前隊出發(fā)2小時后，后隊（2）班才出發(fā)，結果同時到達可列方程求解．

解答：解：設（1）班用x小時到達，（2）班用（x-2）小時到達，
4x=6（x-2），
x=6．
4×6=24．
學校到郊游地方的距離是24千米．
故答案為：結果（1）班和（2）班同時到達，求學校到郊外的距離．

點評：本題考查理解題意的能力，關鍵是提出問題求距離，設出時間，以距離做為等量關系列方程求解．