四邊形ABCD中，AD∥BC，E是CD的中點，連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點F，連結(jié)BE．則，點C與點
 
關(guān)于點E對稱，△ADE與△FCE成
 
對稱；若AB=AD+BC，則△ABF是
 
三角形，BE是△ABF的
 
（將你認為正確的結(jié)論填上一個就行）
考點：中心對稱
專題：
分析：根據(jù)中心對稱的性質(zhì)和等腰三角形三線合一的性質(zhì)分別填空即可．
解答：解：四邊形ABCD中，AD∥BC，E是CD的中點，
連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點F，連結(jié)BE．
則點C與點D關(guān)于點E對稱，△ADE與△FCE成中心對稱；
若AB=AD+BC，則△ABF是等腰三角形，BE是△ABF的高．
故答案為：D，中心，等腰，高．
點評：本題考查了中心對稱，等腰三角形的判定與性質(zhì)，熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：PA與⊙O相切于點A，弦AB⊥OP，垂足為C，OP與⊙O相交于點D，已知OA=2，OP=4．
（1）求∠POA的度數(shù)；
（2）若C為OD中點，連接AD，OB，BD，求證：四邊形ADBO是菱形，并求出這個菱形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四名選手參加射擊預(yù)選賽，他們成績的平均環(huán)數(shù)
.
x
及方差S2如右表所示．如果選出一個成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的人去參賽，則應(yīng)選
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-x2+2x+8與x軸交于B、C兩點，點D平分BC，且點A為拋物線上的點，且∠BAC為銳角，則AD的值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC，∠C=90°，CA=CB=11cm，D在AC上，CD=3cm，動點E在CB邊上，將線段DE繞D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得線段DF，當F恰好落在AB邊上時，CE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，點D，E分別在AB，AC上，若DE將△ABC分成面積相等的兩部分，且△ABC的面積為20，AE=8，則AD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖中的數(shù)據(jù)，確定A=
 
，B=
 
，x=
 
．（A，B表示正方形的面積）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

無論m為何值直線y=x+2m與直線y=-x+4的交點都不可能在第
 
象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長為4，P為正方形邊上一動點，運動路線是A→D→C→B→A，設(shè)P點經(jīng)過的路程為x，以點A、P、D為頂點的三角形的面積是y，則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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