20、如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,5)、B(-4,1)和C(-1,3).
(1)作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).
分析:(1)作出△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得△A1B1C1并從坐標(biāo)系中讀出A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)根據(jù)中心對(duì)稱的定義找到各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),然后順次連接即可.
解答:解:所畫(huà)圖形如下所示:

(1)A1(2,5)B1、(4,1))C1(1,3);
(2)A2、(2,-5),B2、(4,-1),C2(1,-3);
點(diǎn)評(píng):本題考查軸對(duì)稱及中心對(duì)稱的知識(shí),難度不大,關(guān)鍵是掌握兩種變換的特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的頂點(diǎn)都是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn),則sin∠ABC等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在小正方形的頂點(diǎn)上,試在方格紙上按小列要求畫(huà)格點(diǎn)三角形:
(1)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一條公共邊;

(2)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一個(gè)公共頂點(diǎn);

(3)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一個(gè)公共角;

(4)所畫(huà)的三角形等于△ABC面積的一半,且一邊與原三角形的一邊重合的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A ( 3,6 ),B ( 1,3 ),C ( 4,2 ).如果將△ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
(8,3)
(8,3)
.點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的距離是
10
2
π
10
2
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).
(1)將△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的得到的△A1B1C1;并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)計(jì)算△A1B1C1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向左平移2格,再向上平移2格,其中每個(gè)格子的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′;
(2)△ABC的面積=
8
8
;
(3)若AC的長(zhǎng)約為7.2,則AC邊上的高為
2
2
;(結(jié)果保留整數(shù))

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