一隊學生去校外郊游,他們以每小時5千米的速度行進,經(jīng)過一段時間后,學校要將一緊急的通知傳給隊長.通訊員騎自行車從學校出發(fā),以每小時14千米的速度按原路追上去,用去10分鐘追上學生隊伍,求通訊員出發(fā)前,學生隊伍走了多長的時間.

解:設通訊員出發(fā)前,學生隊伍走了x小時,
由題意得:
解之得:x=0.3,
答:通訊員出發(fā)前,學生隊伍走了0.3小時.
分析:利用學生隊伍行進的總路程=通訊員所走的路程,且路程=速度×時間,設通訊員出發(fā)前,學生隊伍走了x小時,列方程求解.
點評:根據(jù)題意,找出題目中的相等關系是列方程解應用題的關鍵,本題屬于追及問題,解題時注意單位的統(tǒng)一.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一隊學生去校外郊游,他們以每小時5千米的速度行進,經(jīng)過一段時間后,學校要將一緊急的通知傳給隊長.通訊員騎自行車從學校出發(fā),以每小時14千米的速度按原路追上去,用去10分鐘追上學生隊伍,求通訊員出發(fā)前,學生隊伍走了多長的時間.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

一隊學生去校外郊游,他們以每小時5千米的速度行進,經(jīng)過一段時間后,學校要將一緊急的通知傳給隊長.通訊員騎自行車從學校出發(fā),以每小時14千米的速度按原路追上去,用去10分鐘追上學生隊伍,求通訊員出發(fā)前,學生隊伍走了多長的時間.

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