如圖，a∥b，則該圖中相等的角共有________對(duì)．(　　)

A．2對(duì) 　　 B．3對(duì) 　　　　C．4對(duì) 　　 D．6對(duì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（
3
，3），AB⊥x軸，垂足為B，連接OA，反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）的圖象與線段OA、AB分別交于點(diǎn)C、D．若AB=3BD，以點(diǎn)C為圓心，CA的長(zhǎng)為半徑作圓，則該圓與x軸的位置關(guān)系是
相離
相離
（填“相離”、“相切”或“相交”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明喜歡研究問題，他將一把三角板的直角頂點(diǎn)放在平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處，兩條直角邊與拋物線y=ax2（a＜0）交于A、B兩點(diǎn)．
（1）如圖1，當(dāng)OA=OB=2時(shí)，則a=
-
2
2
-
2
2
；
（2）對(duì)同一條拋物線，當(dāng)小明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置時(shí)，過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C，測(cè)得OC=1，求出此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（3）對(duì)于同一條拋物線，當(dāng)小明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，若三角板的兩條直角邊與拋物線有交點(diǎn)，則線段AB總經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出該定點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形ABOC的一個(gè)頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y﹦
k
x
的圖象上，OB在x軸上，OC在y軸上，且S矩形ABOC﹦4，則該反比例函數(shù)的解析式為
y=-
4
x
y=-
4
x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一只蝸牛在地面上爬行時(shí)留下來的痕跡，若蝸牛從P點(diǎn)出發(fā)按順時(shí)針方向沿圖中弧線爬行，最后又回到P點(diǎn)，則該蝸牛共轉(zhuǎn)過了多少度角？

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同步練習(xí)冊(cè)答案