(2012•許昌一模)根據(jù)201 1年河南省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報:我省國民經(jīng)濟(jì)在宏觀形勢錯綜復(fù)雜的情況下,保持了平穩(wěn)增長的良好態(tài)勢,實現(xiàn)了“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的良好開局.初步核算,我省全年生產(chǎn)總值27232.04億元,要把這個數(shù)保留三個有效數(shù)字可表示為( 。
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于27232.04有5位整數(shù),所以可以確定n=5-1=4.
有效數(shù)字的計算方法是:從左邊第一個不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.
用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).
解答:解:27232.04=2.723204×104≈2.72×104
故選B.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•許昌一模)已知整式x2-
52
x
的值為6,則2x2-5x-20的值為
-8
-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•許昌一模)先化簡 
x2-1
x2+x-2
÷(x-2+
3
x+2
)
,然后選擇一個你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•許昌一模)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xoy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
(m≠0)的圖象交于A、B兩點,且點B的縱坐標(biāo)為-
1
2
,過點A作AC⊥x軸于點C,AC=1,OC=2.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式;
(2)連接OA,并延長OA到點D,使AD=OA,作DF⊥x軸,F(xiàn)為垂足,交反比例函數(shù)圖象于點E,求點E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•許昌一模)如圖,已知拋物線,y=ax2+bx+c經(jīng)過A(2,0).B(3.-3)及原點O.頂點為C.
(l)求拋物線的解析式及頂點C的坐標(biāo);
(2)點D在拋物線上,點E在拋物線的對稱軸上,且以A、O、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點D的坐標(biāo);
(3)P是拋物線上第三象限內(nèi)的動點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點P,使得以P、M、A為頂點的三角形與△BOC相似?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,清說明理由.

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