下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機，寫出（1）的輸出結(jié)果（    ）（寫在橫線上），找出（2）的轉(zhuǎn)換步驟（    ）（填寫在框內(nèi)）。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機，寫出（1）的輸出結(jié)果
2x-3
（寫在橫線上），找出（2）的轉(zhuǎn)換步驟（填寫在框內(nèi)）
+3，÷2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機．
①寫出圖（1）的輸出結(jié)果，寫出圖（2）的轉(zhuǎn)化步驟；②根據(jù)①，完成下表：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機，寫出圖（1）的輸出結(jié)果，找出圖（2）的轉(zhuǎn)換步驟，并簡單說明理由：
（1）的輸出結(jié)果為
6
6
；理由：
（x3-3x2）×（-2）÷x2+2x=-2（x3-3x2）÷x2+2x=-2（x-3）+2x=-2x+6+2x=6
（x3-3x2）×（-2）÷x2+2x=-2（x3-3x2）÷x2+2x=-2（x-3）+2x=-2x+6+2x=6
．
（2）在“÷（　�。敝欣ㄌ杻�(nèi)為
-y
-y
；理由：
[（2y）2-10y]÷（10-4y）
=-y
[（2y）2-10y]÷（10-4y）
=-y
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機，寫出圖（1）的輸出結(jié)果，找出圖（2）的轉(zhuǎn)換步驟，并簡單說明理由：
（1）的輸出結(jié)果為______；理由：______．
（2）在“÷”中括號內(nèi)為______；理由：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機，寫出（1）的輸出結(jié)果______（寫在橫線上），找出（2）的轉(zhuǎn)換步驟（填寫在框內(nèi)）______．

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