已知，且均為正整數(shù)，如果將進(jìn)行如下方式的“分解”，那么下列三個(gè)敘述：  

（1）在的“分解”中最大的數(shù)是11．

（2）在的“分解”中最小的數(shù)是13．

（3）若的“分解”中最小的數(shù)是23，則等于5．

其中正確的是        ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、已知a、b、c均為正整數(shù)，且滿足a2+b2=c2，又a為質(zhì)數(shù)．
證明：（1）b與c兩數(shù)必為一奇一偶；（2）2（a+b+1）是完全平方數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆山東東營濟(jì)軍生產(chǎn)基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上階段性評(píng)估數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

已知，且均為正整數(shù)，如果將進(jìn)行如下圖方式的“分解”，那么下列三個(gè)敘述：

（1）在的“分解”中最大的數(shù)是11．
（2）在的“分解”中最小的數(shù)是13．
（3）若的“分解”中最小的數(shù)是23，則等于5．
其中正確的個(gè)數(shù)有（        ）個(gè)．

A．1B．2C．3D．４

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東東營濟(jì)軍生產(chǎn)基地九年級(jí)上階段性評(píng)估數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，且均為正整數(shù)，如果將進(jìn)行如下圖方式的“分解”，那么下列三個(gè)敘述：

（1）在的“分解”中最大的數(shù)是11．

（2）在的“分解”中最小的數(shù)是13．

（3）若的“分解”中最小的數(shù)是23，則等于5．

其中正確的個(gè)數(shù)有（         ）個(gè)．

A．1        B．2        C．3　　　D．４

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京專項(xiàng)題 題型：填空題

已知，且均為正整數(shù)，如果將進(jìn)行如下方式的“分解”，那么下列三個(gè)敘述：
（1）在的“分解”中最大的數(shù)是11．
（2）在的“分解”中最小的數(shù)是13．
（3）若的“分解”中最小的數(shù)是23，則等于5．其中正確的是（    ）

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