如圖,已知為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,的半徑為1,過(guò)作直線(xiàn)平行于軸,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓上時(shí),求線(xiàn)段的長(zhǎng).
(2)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),試判斷直線(xiàn)與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
解:(1)如圖,設(shè)與軸交點(diǎn)為
當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓上時(shí),有兩個(gè)位置
,
(2)連接,過(guò)作,垂足為
,
在中,
,
直線(xiàn)與相離.
解析
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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如圖,已知○為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=30°,∠ABO=90°,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A、B、O三點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)中的二次函數(shù)圖象的OB段(不包括點(diǎn)O、B)上,是否存在一點(diǎn)C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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如圖,已知為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,的半徑為1,過(guò)作直線(xiàn)平行于軸,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓上時(shí),求線(xiàn)段的長(zhǎng).
(2)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),試判斷直線(xiàn)與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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