x＋y＋2(y＋x)－4(x＋y)合并同類項得

[　　]

A．x＋y
B．－x－y
C．－x＋y
D．x－y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

―a―b＋c的相反數(shù)為

[　　]

A．a(chǎn)＋b＋c
B．a(chǎn)－b＋c
C．a(chǎn)＋b－c
D．c＋a－b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列說法正確的是

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A．若一事件有90％的機(jī)會發(fā)生，那就一定發(fā)生，

B．有一些白球和黑球，由于摸球時不是摸到黑球就是白球，所以摸到黑球和摸到白球的可能性一樣大

C．拋擲墨水瓶蓋落地后正面朝上的可能性比正面朝下的可能性小

D．拋擲一枚硬幣兩次均反面朝上，則拋硬幣反面朝上很可能發(fā)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如圖是第27屆奧運(yùn)會金牌扇形統(tǒng)計圖，下面說法正確的有

[　　]

①金牌得數(shù)最多的國家是美國；②中國金牌得數(shù)比俄羅斯金牌得數(shù)少2％；③金牌得數(shù)大于10％的國家有兩個；④可能有國家一塊金牌都沒得到．

A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(單位：分)的頻率分布直方圖如圖所示，其中數(shù)據(jù)不在分點上，對圖中提供的信息作出如下的判斷正確的是

[　　]

A．成績在49.5～59.5分的人數(shù)與89.5～100分的人數(shù)相等

B．從左到右數(shù)，第四小組的頻率是0.03

C．成績在79.5分以上的學(xué)生有20人

D．各組的頻數(shù)之比依次為1∶1∶4∶3∶1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

四邊形ABCD中，若∠A∶∠B∶∠C∶∠D=2∶2∶1∶3，那么這個四邊形是

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A．梯形
B．等腰梯形
C．直角梯形
D．任意四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

對于等腰梯形有以下結(jié)論：

①兩腰相等；②兩底平行；③對角線相等；④兩底相等；

其中正確結(jié)論的個數(shù)是

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A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列說法錯誤的是

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A．一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)不可能是同一個數(shù)

B．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)既不可能大于，也不可能小于這組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)

C．一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能與這組數(shù)據(jù)的任何數(shù)據(jù)都不相等

D．眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)從不同角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

當(dāng)x=－3時，代數(shù)式的值是

［　　］

A．0
B．6
C．－6
D．

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同步練習(xí)冊答案