【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)y=x﹣的圖象和性質(zhì).
小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小石的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值,
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | ﹣ | 1 | 2 | 3 | … | ||
y | … | ﹣ | ﹣1 | 1 | ﹣ | ﹣ | m | 1 | … |
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出此函數(shù)的圖象;
(4)進(jìn)一步探究,結(jié)合函數(shù)的圖象,寫(xiě)出此函數(shù)的性質(zhì)(一條即可): .
【答案】(1)x≠0;(2)m=﹣1;(3)圖象見(jiàn)解析;(4)當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大(一條即可).
【解析】分析:(1)分母不等于0即可得; (2)將代入解析式即可得m的值; (3)將各點(diǎn)分y軸左右兩側(cè),按自變量總小到大用平滑曲線依次連接可得; (4)結(jié)合圖象可從函數(shù)的增減性、與y軸交點(diǎn)情況及對(duì)稱(chēng)性解答均可.
本題解析:
(1)函數(shù)y=x﹣的自變量x的取值范圍是x≠0,
故答案為:x≠0.
(2)當(dāng)x=1時(shí),y=1﹣2=﹣1,即m=﹣1.
(3)此函數(shù)的圖象如右圖所示.
(4)此函數(shù)的性質(zhì):
①當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大.
②關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng).
③函數(shù)的圖象與y軸無(wú)交點(diǎn).
故答案為:當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大(一條即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鎮(zhèn)道路改造工程,由甲、乙兩工程隊(duì)合作完成.甲工程隊(duì)單獨(dú)施工比乙工程隊(duì)單獨(dú)施工多用30天完成此項(xiàng)工程,甲工程隊(duì)30天完成的工程與甲、乙兩工程隊(duì)10天完成的工程相等.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要多少天?
(2)如果甲工程隊(duì)施工每天需付施工費(fèi)1萬(wàn)元,乙工程隊(duì)施工每天需付施工費(fèi)2.5萬(wàn)元,甲工程隊(duì)至少要單獨(dú)施工多少天后,再由甲、乙兩工程隊(duì)合作施工完成剩下的工程,才能使施工費(fèi)不超過(guò)64萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一漁船由西往東航行,在A點(diǎn)測(cè)得海島C位于北偏東60°的方向,前進(jìn)20海里到達(dá)B點(diǎn),此時(shí),測(cè)得海島C位于北偏東30°的方向,則海島C到航線AB的距離CD等于_______海里.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為一個(gè)矩形紙片,AB=3,BC=2,動(dòng)點(diǎn)P自D點(diǎn)出發(fā)沿DC方向運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)后停止,△ADP以直線AP為軸翻折,點(diǎn)D落在點(diǎn)D1的位置,設(shè)DP=x,△AD1P與原紙片重疊部分的面積為y.
(1)當(dāng)x為何值時(shí),直線AD1過(guò)點(diǎn)C?
(2)當(dāng)x為何值時(shí),直線AD1過(guò)BC的中點(diǎn)E?
(3)求出y與x的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知反比例函數(shù) 與一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(1,8)和B(4,m).
(1)分別求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P(n,0)且垂直于x軸的直線分別與反比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象交于C、D兩點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C位于點(diǎn)D下方時(shí),直接寫(xiě)出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吉林省廣播電視塔(簡(jiǎn)稱(chēng)“吉塔”)是我省目前最高的人工建筑,也是俯瞰長(zhǎng)春市美景的最佳去處.某科技興趣小組利用無(wú)人機(jī)搭載測(cè)量?jī)x器測(cè)量“吉塔”的高度.已知如圖將無(wú)人機(jī)置于距離“吉塔”水平距離138米的點(diǎn)C處,則從無(wú)人機(jī)上觀測(cè)塔尖的仰角恰為30°,觀測(cè)塔基座中心點(diǎn)的俯角恰為45°.求“吉塔”的高度.(注: ≈1.73,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E為BC邊上一點(diǎn),DF⊥AE于F,BG⊥AE于G.
(1)求證:DF=BG+FG.
(2)連接FC,CG,若四邊形DCGF的面積為40,求FC的長(zhǎng).
(3)在(2)的條件下,若AG=7,P為FC的延長(zhǎng)線上任一點(diǎn),連PD、PG,直接寫(xiě)出的值為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的四角都設(shè)計(jì)一塊半徑相同的四分之一圓形的花壇,若圓形的半徑為r米,廣場(chǎng)的長(zhǎng)為a米,寬為b米.
(1)請(qǐng)列式表示操場(chǎng)空地的面積;
(2)若休閑廣場(chǎng)的長(zhǎng)為 50米,寬為20米,圓形花壇的半徑為 3米,求操場(chǎng)空地的面積.(π取 3.14,計(jì)算結(jié)果保留 0.1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別是P1,P2,線段P1P2分別交OA、OB于D、C,P1P2=6cm,則△PCD的周長(zhǎng)為( 。
A.3cmB.6cmC.12cmD.無(wú)法確定
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