若正整數(shù)n使得在計(jì)算n+（n+1）+（n+2）的過(guò)程中，個(gè)數(shù)位上均不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象，則稱(chēng)n為“本位數(shù)”，例如2和30是“本位數(shù)”，而5和91不是“本位數(shù)”．現(xiàn)從所有大于0且小于100的“本位數(shù)”中，隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)，抽到奇數(shù)的概率為
 
．
考點(diǎn)：概率公式
專(zhuān)題：新定義
分析：先確定出所有大于0且小于100的“本位數(shù)”，再根據(jù)概率公式計(jì)算即可得解．
解答：解：所有大于0且小于100的“本位數(shù)”有：1、2、10、11、12、20、21、22、30、31、32，
共有11個(gè)，7個(gè)偶數(shù)，4個(gè)奇數(shù)，
所以，P（抽到奇數(shù)）=
4
11
．
故答案為：
4
11
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查概率的求法：如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試情況，隨機(jī)抽查了部分學(xué)生為樣本，按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題．

（1）此次共調(diào)查了多少人？
（2）請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為
 
；
（4）若該校九年級(jí)有600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)體育考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)共約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，?ABCD中，點(diǎn)E在CD的延長(zhǎng)線(xiàn)上，AE∥BD，EC=4，則AB的長(zhǎng)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式
x+2＞a
x-1＜b
的解集是1＜x＜2，則a=
 
，b=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象如圖，當(dāng)y＜-1時(shí)，x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小明在大樓30米高（即PH=30米）的窗口P處進(jìn)行觀測(cè)，測(cè)得山坡上A處的俯角為23°，山腳B處的俯角為60°，巳知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：
3
，點(diǎn)P，H，B，C，A在同一個(gè)平面上，點(diǎn)H、B、C在同一條直線(xiàn)上，且PH丄HC．
（1）山坡坡角（即∠ABC）的度數(shù)等于
 
度；
（2）求A、B兩點(diǎn)間的距離等于
 
（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.41，
3
≈1.73   tan37°≈0.75，tan23°≈1.59，sin37°≈1.60，cos37°≈0.80）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正九邊形的一個(gè)外角等于
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB為⊙O的弦，半徑OC⊥AB于點(diǎn)D，AB=2
3
，∠A=30°，則⊙O的直徑為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、3
3
-
3
=3
B、a3+a2=a5
C、a3÷a2=a
D、（-2a2）3=-6a6

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同步練習(xí)冊(cè)答案