反比例函數(shù)y1=
4
x
,y2=
k
x
(k≠0)在第一象限的圖象如圖,過(guò)y1上的任意一點(diǎn)A,作x軸的平行線(xiàn)交y2于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,若S△AOB=2,則k=
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義得到S△OBC=
1
2
|k|,S△OAC=2,再利用S△OBC-S△OAC=S△AOB得到
1
2
|k|-2=2,然后解關(guān)于k的絕對(duì)值方程即可.
解答:解:∵AB∥x軸,
∴S△OBC=
1
2
|k|,S△OAC=
1
2
×|4|=2,
∵S△OBC-S△OAC=S△AOB,
1
2
|k|-2=2,
而k>0,
∴k=8.
故答案為8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=
k
x
圖象中任取一點(diǎn),過(guò)這一個(gè)點(diǎn)向x軸和y軸分別作垂線(xiàn),與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+k的圖象如圖所示,則對(duì)應(yīng)a,k的符號(hào)正確的是( 。
A、a>0,k>0
B、a>0,k<0
C、a<0,k>0
D、a<0,k<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,E,F(xiàn)分別是線(xiàn)段AB,AC上的點(diǎn),連結(jié)BF,CE,它們相交于點(diǎn)D,連結(jié)AD.若∠1=∠2,∠C=∠B,則圖中有
 
對(duì)全等三角形(不再添加其他線(xiàn)段).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,線(xiàn)段AB=12cm,C是AB的中點(diǎn).D是AC的中點(diǎn),則DB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某登山隊(duì)從營(yíng)地a出發(fā),先在坡度(斜坡與水平線(xiàn)的夾角)為30°的AB坡攀登,然后沿坡度為45°的BC坡攀登,已知AB=100m,BC=200m,求這次登山隊(duì)從營(yíng)地A到山頂C的攀登垂直高度CD(精確到米,根號(hào)2≈1.414,根號(hào)3≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三邊作三角形,用到的基本作圖是( 。
A、作一個(gè)角等于已知角
B、作已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)
C、作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段
D、作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段的和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A、B是函數(shù)y=
4
x
的圖象上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的任意兩點(diǎn),BC∥x軸,AC∥y軸,△AOC的面積記為s,則( 。
A、s=2B、s=4
C、2<s<4D、s>4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一元二次方程
1
2
x2-6=2x化成一般形式后,一次項(xiàng)系數(shù)和二次項(xiàng)系數(shù)分別為(  )
A、1,-4B、1,-1
C、2,-12D、1,-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程x2-kx+9=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值
 

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