解答題
(1)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且數(shù)學(xué)公式,求方程ax2+bx+c=0的根.
(2)若數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.

解:(1)∵+|b+1|+(c+3)2=0,
∴a=2,b=-1,c=-3,
∴方程為2x2-x-3=0,
分解因式,得(2x-3)(x+1)=0,
解得x1=,x2=-1;

(2)==,
當(dāng)x=+1,y=-1時(shí),原式==
分析:(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求a、b、c的值,代入方程,利用“十字相乘法”解方程;
(2)先將分式化簡,再代值計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法解一元二次方程,二次根式的化簡求值.關(guān)鍵是根據(jù)方程的特點(diǎn),運(yùn)用十字相乘法解方程,在進(jìn)行二次根式化簡求值時(shí),應(yīng)先化簡,再代值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、解答題
(1)已知A=5x2+4x-1,B=-x2-3x+3,C=8-7x-6x2,求A-B+C的值.
(2)已知-2xmy與3x3yn是同類項(xiàng),求m-(m2n+3m-4n)+(2nm2-3n)的值.
(3)已知A=by2-ay-1,B=2y2+3ay-10y-1,且多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無關(guān),求(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答題
(1)已知C為線段AB的中點(diǎn),D在線段CB上,且DA=6,DB=4,求CD的長度;
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(2)一個(gè)角比它的余角的
12
還少15°,求這個(gè)角;
(3)如圖,已知∠1=24°40′,OD平分∠BOC,求∠AOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答題
(1)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且
a-2
+|b+1|+(c+3)2=0
,求方程ax2+bx+c=0的根.
(2)若x=
2
+1,y=
2
-1
,求
x2y-xy2
(x-y)2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解答題
(1)已知A=5x2+4x-1,B=-x2-3x+3,C=8-7x-6x2,求A-B+C的值.
(2)已知-2xmy與3x3yn是同類項(xiàng),求m-(m2n+3m-4n)+(2nm2-3n)的值.
(3)已知A=by2-ay-1,B=2y2+3ay-10y-1,且多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無關(guān),求(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

解答題
(1)已知A=5x2+4x﹣1,B=﹣x2﹣3x+3,C=8﹣7x﹣6x2,求A﹣B+C的值.
(2)已知﹣2xmy與3x3yn是同類項(xiàng),求m﹣(m2n+3m﹣4n)+(2nm2﹣3n)的值.
(3)已知A=by2﹣ay﹣1,B=2y2+3ay﹣10y﹣1,且多項(xiàng)式2A﹣B的值與字母y的取值無關(guān),求(2a2b+2ab2)﹣[2(a2b﹣1)+3ab2+2]的值.

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