甲、乙兩地相距360千米,一輪船往返于甲、乙兩地之間,順流用18小時(shí),逆流用24小時(shí),若設(shè)船在靜水中的速度為x千米/時(shí),水流速度為y千米/時(shí),在下列方程組中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知在一個(gè)樣本中,40個(gè)數(shù)據(jù)分別落在4個(gè)組內(nèi),第一、二、四組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為5、12、8,則第三組的頻數(shù)為( )
A.0.375 B.0.6 C.15 D.25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線AB∥CD,Rt△DEF如圖放置,∠EDF=90°,若∠1+∠F=70°,則∠2的度數(shù)為( )
A.20° B.25° C.30° D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)給交通安全帶來(lái)隱患,為了解某中學(xué)2500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,從中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),結(jié)果有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,則下列說法正確的是( )
A.調(diào)查方式是普查
B.該校只有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度
C.樣本是360個(gè)家長(zhǎng)
D.該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計(jì)算:(﹣)”,小明仔細(xì)思考了一番,用了一種不同的方法解決了這個(gè)問題.
小明的解法:原式的倒數(shù)為()=()×(﹣12)=﹣4+10=6,
所以(﹣)=.
(1)請(qǐng)你判斷小明的解答是否正確,并說明理由.
(2)請(qǐng)你運(yùn)用小明的解法解答下面的問題.
計(jì)算:(﹣).
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