科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年廣東省潮州市潮安區(qū)八年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,函數(shù)y=ax和y=bx+c的圖象相交于點A(1,2),則不等式ax>bx+c的解集為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,這是某市部分簡圖,已知醫(yī)院的坐標為(1,﹣2),請建立平面直角坐標系,分別寫出其余各地的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,計劃把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開渠,能使所開的渠道最短,這樣設計的依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若P在第二象限,且到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為6,則點P的坐標為( )
A.(3,6) B.(﹣3,6) C.(﹣6,3) D.(6,3)
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省泉州市七年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
將長為1,寬為a的長方形紙片(<a<1)如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于長方形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的長方形如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于此時矩形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復操作下去,若在第n次操作后剩下的矩形為正方形,則操作終止.
(1)第一次操作后,剩下的矩形兩邊長分別為 ;(用含a的代數(shù)式表示)
(2)若第二次操作后,剩下的長方形恰好是正方形,則a= ;
(3)若第三次操作后,剩下的長方形恰好是正方形,試求a的值.
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