若=，則=        .
0

試題分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，被開方數(shù)大于或等于0，即可求得a的值，從而得到b的值，即得結(jié)果．
由題意得，解得，
則，，
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，則的取值范圍是      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

1．（5分）_______________．      2．（5分）_______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則的取值范圍是              。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則a的取值范圍是（   ）
A．a(chǎn)≥3B．a(chǎn)＜3C．a(chǎn)＞3D． a≤3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求式中的：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

比較大小：       （填“大于”或“小于”）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)你觀察、思考下列計(jì)算過(guò)程：
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823022128575721.png" style="vertical-align:middle;" />所以
由此猜想=                  。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若︱a-2︱+=0，則　　．

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