當(dāng)兩條直線相交于點(diǎn)P時(shí),所在圖形中有   對(duì)對(duì)頂角;當(dāng)13條直線交于點(diǎn)P時(shí),所在圖形中有   對(duì)對(duì)頂角(這里所指的角都是大于0°而小于180°).

 

 

2;156

 

【解析】

兩條直線相交于一點(diǎn),有2對(duì)對(duì)頂角;

3條直線相交于一點(diǎn),可以把它看成是3組兩條直線相交于一點(diǎn)的情況,共有6對(duì)對(duì)頂角;

4條直線相交于一點(diǎn),可以把它看成是6組兩條直線相交于一點(diǎn)的情況,共有12對(duì)對(duì)頂角;

依此類推,可知n條直線相交于一點(diǎn),可以把它看成是組兩條直線相交于一點(diǎn)的情況,共有n(n﹣1)對(duì)對(duì)頂角,把n=13代入n(n﹣1),即可得對(duì)頂角的對(duì)數(shù).

【解析】
當(dāng)兩條直線相交于點(diǎn)P時(shí),所在圖形中有2對(duì)對(duì)頂角;當(dāng)13條直線交于點(diǎn)P時(shí),所在圖形中有13×(13﹣1)=156對(duì)對(duì)頂角.

故填2,156.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將如圖所示的圖案繞其中心旋轉(zhuǎn)n°時(shí)與原圖案完全重合,那么n的最小值是( 。

A.60 B.90 C.120 D.180

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,電風(fēng)扇的圖片是一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,電扇的葉片旋轉(zhuǎn)   度能與自身重合.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是對(duì)頂角的有( 。⿲(duì).

A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如右圖,是一把剪刀,若∠1+∠2=90°,則∠2=_____.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖所示,∠1+∠2=  度.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是( 。

A.a(chǎn)﹣c>b﹣c B.a(chǎn)+c<b+c C.a(chǎn)c>bc D.<

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b,下列結(jié)論中正確的是( 。

A.a(chǎn)>b B.|a|>|b| C.﹣a<b D.a(chǎn)+b<0

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在折紙活動(dòng)中,小明制作了一張△ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=75°,則∠1+∠2=(  )

A.150° B.210° C.105° D.75°

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案