下列各數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是
A. 0 B. -1 C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為元、元的、兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:
銷售時(shí)段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號(hào) | B種型號(hào) | ||
第一周 | 3臺(tái) | 5臺(tái) | 1800元 |
第二周 | 4臺(tái) | 10臺(tái) | 3100元 |
(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入-進(jìn)貨成本)
(1)求、兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);
(2)若超市準(zhǔn)備用不多于元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共臺(tái),求種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?
(3)在的條件下,超市銷售完這臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為元的目標(biāo),若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)不透明的袋子中裝有若干個(gè)除顏色外形狀大小完全相同的球,如果其中有3個(gè)
白球,且摸出白球的概率是1/4,那么袋子中共有球_個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)A(m,6),B(n,1)在反比例鑿數(shù)圖象上.
AD⊥x軸于點(diǎn)D,BC⊥x軸于點(diǎn)C,DC=5,
(1)求m,n的值并寫出反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)連接AB,在線段DC上是否存在一點(diǎn)E,使△ABE的面積等于5,若存在,求出E點(diǎn)坐標(biāo);若不存在.請(qǐng)說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是6和8,則此菱形的邊長(zhǎng)是
A. 10 B. 8 C. 6 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一名射擊愛好者5次射擊的中靶環(huán)數(shù)如下:6,7,9,8,9,這5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在所給方格紙中,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,標(biāo)號(hào)為①,②,③的三個(gè)三角形均為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在方格頂點(diǎn)處)。請(qǐng)按要求將圖甲、圖乙中的指定圖形分割成三個(gè)三角形,使它們與標(biāo)號(hào)為①,②,③的三個(gè)三角形分別對(duì)應(yīng)全等。
(1)圖甲中的格點(diǎn)正方形ABCD;
(2)圖乙中的平行四邊形ABCD。
注:圖甲、圖乙在答題卡上,分割線畫成實(shí)線。
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